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友谊赛拔河_友谊拔河比赛作文

tamoadmin 2024-06-24 人已围观

简介1.学校拔河比赛的活动方案2.拔河比赛作文450字(点面结合)3.六年级拔河比赛作文4.我最烦恼的事 作文600字左右5.学校拔河比赛活动策划方案6.拔河比赛三年级作文1. 拔河比赛作文450字 写输了 终于盼来了星期四下午。同学们个个都兴高采烈,精神抖擞地冲下了楼,进行拔河比赛。 到了楼下,只见一条又粗又长的麻绳放在操场上。同学们自觉地站好队,李老师不住地交代我们:“使劲儿,一定要使劲儿呀

1.学校拔河比赛的活动方案

2.拔河比赛作文450字(点面结合)

3.六年级拔河比赛作文

4.我最烦恼的事 作文600字左右

5.学校拔河比赛活动策划方案

6.拔河比赛三年级作文

友谊赛拔河_友谊拔河比赛作文

1. 拔河比赛作文450字 写输了

终于盼来了星期四下午。同学们个个都兴高采烈,精神抖擞地冲下了楼,进行拔河比赛。

到了楼下,只见一条又粗又长的麻绳放在操场上。同学们自觉地站好队,李老师不住地交代我们:“使劲儿,一定要使劲儿呀!”我听在耳边记在心上,暗下决心:一定要为班里争光,一定要赢!再看看男同学们一个个都昂首挺胸,伸出自己的胳膊在比劲,说:“一定能打败别的班!”信心十足。“请四一班同学上前来,和四五班比赛。”裁判员说到。于是大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形。我紧张极了!心“扑通通地跳着。

“嘟——”哨声响了,大家一个个都涨红了脸。同学们的手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子,有的眼睛瞪得圆圆的,咬着牙,有的双眼紧闭,嘴里一直喊着“嘿——嘿——”大家身子一齐向后倒,旁边的同学则大声喊:“加——油,加——油:”此起彼伏,震耳欲聋。可是大家力不从心,渐渐地,麻绳中间的小铃铛离我们越来越远,“停”裁判员有力地说。欢呼雀跃声从四.五班传来。同学们互相加油,互相打气,交换场地后继续比赛。“嘟——”牵动人心的哨声又响了,同学们还按照刚才的办法,慢慢来。可这回小铃铛又跑向四.五班。最终,大家的希望破灭了,四.五班赢了。

这次的拔河比赛我们输了,但下一次一定会赢,毕竟失败乃成功之母,有失败,才有成功!也让我们明白了,友谊第一、比赛第二的道理。

2. 关于拔河比赛输了的作文

预备!”发令的老师一声喊。队员们双手抓紧了绳子,脸绷得紧紧的,全神贯注地盯着老师手里的小旗。他们的双脚像钉在了地上似的,身子往后倾。观众不断的在给同学们助威。

“嘟” 哨响了,场上一片欢腾。双方队员竭尽全力向后拉,嘴里在不住地发出“嘿嘿” 的声音。这班和五(5)班的决赛。第一局我们班输了,但我们每个队员像一个个小老虎似地使足了劲,双手紧握大绳,身子后倾,叉双腿使劲地蹬着地。我们班的同学没有防备,那大绳一寸一寸地拽了过去。“五(3)班加油!五(3)班加油!”场地上爆发出一片呐喊声。

顿时,不知从哪来了一股劲我们班的同学有的咬着牙,有的紧绷脸,有的屏住呼吸,脸都涨红了,像个猴 *** 。个个瞪圆眼用足劲,只见那大绳一点一点向我们班挪。突然,绳子不动了,比赛进入了僵持阶段。这时,操场上又喊起了震耳欲聋的加油声。鼓劲的同学挥着小旗。双方大约相持了几秒之后,五(5)班同心协力,发出一股巨大的力量,猛地一垃大绳,红标志一下子过了河界。五(5)班胜利了。

虽然我们在决赛中输了,只得了个第二名。但“永不言败” 的信念激励我们,我们会把这股劲用在学

3. 打篮球比赛输了作文,400

篮球比赛 不贴海报,不卖门票,我们的球赛却非常热闹。

我从小就跟爸爸看过不少的篮球赛,也多次在电视里领略了“飞人”乔丹的英姿,但唯独这场球赛,它的每个动作都令我记忆犹新。 今天,是我们班“小虎队”与二班“电光飞人队”争夺第三名的比赛,大家都非常激动,尤其是我,因为我担任了这场比赛的计分员。

比赛的每个得分,都将在我的手中体现。随着哨响,比赛开始了!我瞪大眼睛,一点也不眨,生怕在眨眼间错过自己班的得分。

我们的“小虎”队员们对“电光飞人”左右开攻,球终于落入我们队手里了,拉拉队员们扯开嗓子,不断地为“小虎队”助威。这时,戚志辉做了个假动作,将球传给了倪力,倪力一个箭步冲到了篮前,瞄准了便是一投,“哇,进了!”,大家高呼起来。

我激动地一蹦三尺高,抓起粉笔,在黑板上写了个“2”字,心里美滋滋的。我想良好的开始是成功的一半,我们有希望了。

不料,“电光飞人队”这时抓紧机会,连进了几个球,把我们抛在了后面。我见了急得直跺脚,嘴里不停地念叨着“快,进球啊!”“再不进球,我们要输了!”,我们的队员也急了,奋不顾身,为了一次投篮的机会,一个人摔倒了,另一个人又跑过来救这个球,队员们累得满头大汗。

可上半场下来,我们还是与“电光飞人”差了5分,我的思想翻腾起来,脑子里好像有两个“小人”在说话,一个在说“多么悬殊的比分,我们完了。”另一个说“我们如此努力,会赢的。”

下半场开始了,“电光飞人队”先发制人,连连得分,我的心砰砰直跳,愈发担心起来。突然,我们的队员发起了进攻,“进球了!!!”已经陷入绝望的拉拉队又欢呼起来。

“又进了!!!”气氛一下子高涨了,“小虎队”队员们也进入了兴奋状态。偏偏这时,比赛结束的哨声响了起来。

全班同学都深深地叹了一口气,我们输了。 这次比赛,“小虎”队员们虽然成绩不够理想,但在比赛中表现出了一种永不放弃的拼搏精神,也很大地鼓舞了全班同学的士气。

我想,失败是成功之母。这次比赛,我们积累了经验,下次会做得更好的。

4. 作文比赛输了之后800字

在一个乌云密布的早晨,风呼呼大作,同学们聚集在世纪广场,准备举行一年一度的运动会。

作为四级(3)班的一员,我感到一种说不出的高兴,我迫不及待的想知道,到底有多少活动等着我们去参加。终于,老揭晓了答案,第一个项目是跳大绳,四个人一组。

我心想:哈哈,这回你们男同学输定了!可是,最后由于我们轻敌,而且又跟不上节奏,所以我们输给了男同学。第二个项目是二人三足,这是我最喜欢的一个项目,我和李荣泽一组,下面,就让来简单的介绍一下游戏规则吧!游戏规则是:二人一组,共有十五个组,把其中一个人的右脚和另一个人的左脚绑在一起,把十五个组分为三个大组,每个大组有五个小组,第一次是从每个大组中选出冠亚季军,老师讲完游戏规则后,便留了些时间来让我们练习。

我们两想找一根绳子绑在脚上练习,这样赢的可能性会大一些。我们找呀找,找呀找,可找了半天,仍然一无所获。

一下子就到了比赛的时间了,老师给我们每组发了一根线,我把线紧紧的绑在我和他的脚上,“开始”,老师喊道,我一听到这声音,马上就走了起来。可是李荣泽的步子小,我的步子大,我必须等着他,所以走得慢了。

但是,出乎意料的是,怎么慢的速度,我们居然得了第三名。到了总决赛时,赵泽冻他们组站在起跑线上,“开始”,他们一听到这声音,便很快地走了起来,最终,赵泽冻他们组去得了胜利。

最后一个项目是拔河,我们和三级的小朋友们拔。这一次,由于我们轻敌,再加上他们人多,所以输掉了比赛。

在这次金秋运动会中,我知道了在以后的比赛中,不能轻敌,不然,就会像这次一样,输掉比赛。运动会结束了,大家很遗憾输了这次比赛,我的心里也不好受,下次如果再举行的话,我一定要好好加油。

5. 乒乓球的比赛关于班级输了,写一篇作文200字

如下:

这是一场激烈的乒乓球比赛。

比赛开始前,总想着对手是一个菜鸟,可上台时,我却一身冷汗。我的对手居然是乒乓球高手。

比赛开始了,我发了一个快球过去,对手却来了一个反攻,打了我一个耳光。我想:果然名不虚传啊!

我却毫不气馁,发了一个旋球过去,对手借用了我发球的力也发了一个旋球过来,我以为学对手一样,借力,发一个球过去就可以赢了,可是我上当了。对手连忙又发来了一个旋球,我一时来不及就失败了。

我非常气愤,,可是我想起了老师说的一句话:“胜败乃兵家常事 ”是的,比赛重要的是参与,我们不该去为输赢的斤斤计较。我要学好技术,下次一定要再赢他。

6. 足球操比赛输了要写作文作文该怎么写

天中午,为了占领足球场,我故意没在学校吃午饭,回家吃完饭后便早早地来到了学校,但这时同学们都还在教室自习,不能出来,我只好坐在球场边,在炎炎烈日下呆呆地望着球门。

叮铃铃……下课了,我飞也似地跑向球门,等同学们下来,一看到他们的身影,我便迎面跑了上去,还边跑边喊:“快点!快点!我占了球场,快来踢球!”可还没等我们汇合,几个其他班的同学便趁我不注意抢占了球门。经过一番争执,我们最后达成协议:他们和我们一起踢一场班级赛,我们攻,他们守。

比赛开始了,因为我们班的足球明星还未驾到,所以我们并不占优。可刚踢了一会,姜珂帆便“横空出世”,来到我们队中,场上顿时风云突变。

我和姜珂帆在禁区外的频频远射让对方出了一身冷汗。最终,我们的努力收到了成效:先是姜珂帆在禁区外一脚势大力沉的远射直入网中,守门员几乎毫无反应;再是我在右边一脚“少儿世界波”打到立柱上弹入网中,我们连进两球!队友与我和姜珂帆抱在一块,跳呀,叫呀,我们高兴得狂跳乱叫!让对方防不胜防的是,我们并没有就此罢手,进攻狂潮一浪高过一浪,在要上课的时候,姜珂帆再次用一个精准的远射洞穿了对方的城门。

还有5分钟就要上课了,我们拿着球准备回教室做课前准备,可就在这时,输球的那个班的同学却打伤了本场比赛梅开二度的姜珂帆,可恶!真输不起!我们不想和他们计较,护着姜珂帆回到了教室。

7. 足球比赛输了日记怎么写

虽败犹荣。

我们败给了对方,却超越了自我,那种胜利似乎要比其他的更重要。我记得有个伟人说过:约束自己总比约束他人来得难。

可是如今我们却超越了自己,赢得了真正的胜利!!! 这次班级足球赛,虽以我方的失败告终,但是我方失败的原因却值得反省,或许是没有做到好的配合,或许是其他原因…… 虽然我们输了这一次的比赛,但是我们却体现了团结、拼搏的精神,我们没有在精神上输给十班!我们一直带着希望和憧憬努力到了最后一刻!我们虽败犹荣!只要下一次我们更加努力,多加练习,一定还会有机会可以成功的。 虽然我们输掉了比赛,可是我们虽败犹荣,我们绝不服输,在明年的足球赛,我们一定会将十班打败的。

曾凯这其实是一场不寻常的足球赛。为什么我把它称作“不寻常”呢?因为这场球赛里,我们场内场外的每一个人都付出了很多很多的心血。

球员们要努力的拼搏,就是想为班级争光;拉拉队在球场上喊破了喉咙得加油,就是想让所有人知道,我们九班也许不是你们的对手,但至少我们付出了。其实输赢真的不太重要,重要是在输或赢的基础上,你付出了多少。

我们虽然输了,但是输赢其实并不重要,友谊第一,比赛第二。我们尽力了,我们做了最好的自己,我们团结一致,一起分享快乐,一起分担忧伤,这就是最重要的。

无论如何,这都会成为初中生活的一个美好回忆。 通过这场比赛,我们班虽然输了,但吸取了不少经验,懂得了“团结就是力量”这个道理。

我相信下一次比赛,我们班的同学一定会好好总结,齐心协力,争取获得冠军! 虽然我们这次比赛没有拿到第一名,但是我相信,我们班这种团结虽败犹荣的精神,会帮助我们班在以后的初中生活中绽放光彩。 通过这场比赛,我认为我们的技术还是有些不足,今后我们好好总结,向十班学习,加强训练,精诚团结,我相信我们一定会取得好成绩的。

输赢其实并不是重要,志在参与,友谊第一,比赛第二。 比赛过程我也不知道还是楼主自己写吧 结尾主要反映出不气馁 不服输的信念就行!~。

8. 关于拔河比赛输了的作文

在绚丽多姿的如花季节里,我们又欢欣地迎来了"六一"国际儿童节。

今年我们学校的活动可多拉!其中最有意思的要数拔河比赛了! 下午两点,老师带领我们来到操场,只见操场的左右两侧排着整齐的桌子,操场中间躺着一根又粗又长的绳子,象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐,站在桌子外侧观看。

前面2场是一年级与二年级,三年级与四年级比赛,虽然校长说低年级的同学可以多出2个同学,但由于高年级同学的力气较大,所以不费吹灰之力就赢了对方,要数最精彩、最激烈的比赛,要算我们五年级和六年级的“大战”了。 这时五、六年级同学东、西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们排好队伍,边讲比赛要点。

双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。

呀!红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。

可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。

不过不要紧,还有两个回合。 第二回合开始了,我们吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。

这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。

毫不容易移过半边,本来可以转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布:“六年级胜出!” 顿时,操场上全是他们的欢呼声,我们却像泄了气的皮球。

班主任在一旁鼓励我们:重在参与,友谊第一,胜败并不重要。于是我下定决心:一定要好好锻炼身体,在下一次的拔河比赛中一定要大获全胜! (改编)。

9. 足球比赛我们输了作文

我一个小学六年级的小学生,从小就热爱体育,什么兵乓球,羽毛球,足球,个个样样精通。虽然不是专业的但是还是在学校是数一数二的。这不我们县要组织一场每月一赛的足球比赛,说是每月一赛可是是一个学期一赛,这学期我们参加了,下学期就参加不上了。但是我们很认真的对待这场全县的比赛,当然学校的选拔时也是非常残酷的,因为只在全校200多人中选出8位出去为学校争光的球员,而我也就是那里面的一员,所以我们紧张的训练也开始了。

因为我们在8月份选出来9月份就要去参加比赛,所以时间是很紧迫的,不过我们足球队的里的每一位队员都拿出了120分的精神。

我们经过1个月的艰苦训练技术也大大长进,当然离足球比赛的时间也不多了,我们每天会算算天数,因为离足球比赛的日子越近我们的心情也就越紧张,这不,这一天到来了……

我们穿者学校的买的球服进入了会场,今天的第1场比赛时和兴安小学,可能是兴安小学的人比我们还紧张所以我们以2比0的优异成绩在小组赛中出现了,下面我们迎接的是花桥小学,虽然之前和他们打过友谊赛可是还是不能大意因为我们前几次的比赛中输给了他们,所以为了学校为了荣誉我们坚定信心必须要打赢,可能是有了前一场的比赛赢取了胜利,队员们的士气鼓舞了很多,所以我们在场上的每一分钟都发挥了自己最大的技术与能力,也许是士气太高了这场比赛的的很顺利,我们以冷静的心里3比0战胜了花桥小学,这一下我们可高兴了,当然这场比赛有两个关键人物一个是守门员谭思雨,当然还有一个很骄傲的前锋当然是我啦,哈哈,自夸一下。

当然越是顺利我们越紧张,因为我们越往上进一步就会与到强敌这不,与新悦的比赛我们以2比0的战绩惨败,此时我们很伤心,很失望,但是我却自己鼓励自己与其他队员,有输就有赢,有哭就有笑,输了无所谓,如果进不了前3说明我们没有技术,如果进了前3就说明我们是块料,我的说法赢的了老师与其他队员的好评,所以最后一场比赛了,我们都很紧张,因为赢了第3名就是我们的,输了,就与第3名擦肩而过,但是我们不能输,为了荣誉,为了学校的荣誉,为了我们在小学的美好回忆,不能输,说到这里当然最后一场比赛打的惊心动魄差一点就输了,当然我说到这你们肯定想到了,我们赢了,我们赢了,我们此刻的心情你们是不能理解的,回到学校,校长亲手给我们几为队员发了奖励。让人万万没想到的是奖励居然只是一根钢笔与一本本子,我心想校长也太扣了嘛,不发点其它的啊、但是我们还是为此感到高兴,为什么因为这是我们永远忘不了的比赛,这是我们心中最美好的回忆。

学校拔河比赛的活动方案

关于拔河比赛的作文

 拔河比赛是激动人心的,以下是为大家分享的关于拔河比赛的作文,供大家参考借鉴,欢迎浏览!

拔河比赛的作文 篇1

 暑假到来,一群孩子们在大楼下进行拔河比赛,我也在其中。这还真是一场激烈的比赛啊!

 哨声一响,比赛终于开始了。一队四人,几乎和我年龄一样。我们摆好了姿势,成工”部式,脚顶着脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳,像一只只猛虎似的。

 我们的腿慢慢地在往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了,对方个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。猛地一拉,我们还沉浸在胜利的“梦”中呢,松懈了一下,唉,我们又失去了优势。。红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?旁边多了一些人观赛,看到这,也不禁挥起双手为我们加油!

 有了他们的支持,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼道。

 这次比赛我们不但获得了胜利的喜悦,更增进了我们的友谊,这种喜悦是父母、老师无法带给我们的,所以,我们也要为我们的胜利而高呼:“啊!我们“赢”了……”这种声音,也是胜利的声音,也是团结的声音。它,在天空中久久回荡着。

 啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐。

拔河比赛的作文 篇2

 星期五下午,学校组织了一场拔河比赛,下课后,同学们兴高采烈地来到操场。短短几分钟内,寂静的操场上便热闹起来。

 终于到我们了,所有的同学摩拳擦掌,跃跃欲试。我们的对手是三班和二班。王老师把我们从高到矮地排好,随着裁判员的一声令下,比赛开始了。只见我们双手一前一后,紧紧拉住绳子,双脚分开,用力蹬着地,拉拉队的同学们也在为我们加油,在绳上挂的黄绳,一会向我们这边来,一会又向对方近去。我们个个两手握得紧紧的,用力地拉,可绳子好像不听使唤,尽管我们使出了吃奶的劲儿,但是没有成功。

 我们两班交换场地,王老师站在队旁,大喊着加油,还给我们指挥,我们吸取了教训,两眼目视前方,都拼了命地拉,虽然这样,可是我们又输了。看来,还是我们的力气不如人啊!我们两战皆输,去跟三班比,更是输地干净利落,丝毫没有僵持状态。虽然我们都输了,但是大家一点没有难过,还是那么开心,看来,正如王老师所说的:虽然拔河比赛输了,但我们赢的是快乐!

 我们大家决定,回家好好锻炼身体!

拔河比赛的作文 篇3

 今天下午,我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了,何老师喊一声:“预备———”同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。

 老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,只有一个人例外,他就是四班的小明,别看他又矮又瘦,可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:“加油——加油!”那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球,那红色的小球一会儿向左,一会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了,我们又加了把劲。终于,我们赢得了第二局的胜利,一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们信心十足,不急不燥,齐心协力地拔呀,拔呀!结果,第三局又是我们赢了。

 这种令人激动的场面,依然在眼前,久久不能忘怀!

拔河比赛的作文 篇4

 迎着秋日的阳光,我们迎来了欢快精彩的校运动会。“加油!”“用力呀!”……这是什么声音?你跟随我一起来看一看就知道了。

 原来是学校运动会的拔河比赛正在热烈进行中呢。在这里,我们班将和二班、三班展开比赛。我们在操扬上一字站开,等候着与五(2)班的“战斗”。只见操场上用石灰画了三条线,一条中线,两条分界线,中间放了一条又长又粗犹如一条巨龙的麻绳,绳子中间系了一条红领巾,我们在右边。随着一声哨响,比赛开始了。在比赛中,只听五(3)班同学一直干扰拔河队员,气冲冲地说着:“一班必输无疑!”好一个“激将法”!我方“大将”一气呵成,红领巾轻松过线。“Verygood!”我方获得胜利!别以为我们班是个青铜,实则是个荣耀王者!

 紧接着第二局又开始了,这次是与三班作战,也是我最期盼的环节!我方拉拉队“加油,加油!”的呐喊声更响亮,苏可依的尖叫声更是震耳欲聋!我们班的同学使出自己的洪荒之力,把底盘压低,可绳子上的红领巾忽左忽右,犹豫不决,不知何去何从,仿佛两只小鸡崽在争夺一条蚯蚓。这样僵持了数秒,直到我方“大黑牛”——翟耀威爆发出全身的力量。只见他全身青筋暴起,豆大的汗珠从头上冒出。他咬紧了牙关,身子往后倒,拼命地向后拉,眼珠子瞪得圆圆的,好像随时都会从眼眶中弹出去一般。不负众望的“白龙”——仇行旭,是我方的排头兵,在我前方的他,脸涨得像个紫茄子,额头冒出豆大的汗珠。

 我的手疼极了,都快麻木了,只听五(2)班的范珂频用尽全身的力气喊出:“梁天欣加油!相信自己!”“五(1)班加油!”不一会儿,红领巾开始向我们靠近,过界了,我们赢了!我们在操场上狂奔着,享受着胜利那甜美的、兴奋的硕大果实!

 俗话说,“人心齐,泰山移!”可不是吹的!如果说,有一种力量可以让人坚韧不拔,那便是团结的力量!

拔河比赛的作文 篇5

 今天早上,老师告诉我们一个好消息:早上将有一场拔河比赛。教室马上沸腾了。我很高兴我甚至没有吃好。

 好不容易熬过了拔河时间,学生们都站成一排,喋喋不休地谈论如何打败他们的对手。一些人为自己欢呼,一些人摩拳擦掌,一些人试图和他们的同学一起热身。

 准备好了,我们来到操场,看见一根粗绳子压在操场中央的两条白线上。一条鲜红色的布系在绳子的中间。谁能把红布拉到离自己近的地方,谁就能赢。

 第一声哨声响起后,老师让我们先抓住绳子。第二声哨响后,我们开始正式比赛。我们没有向对方屈服,而是全力以赴。红布向我们移动,彼此靠近。啦啦队也不甘示弱,热情地为我们加油!

 渐渐地,渐渐地,绳子向我们移动,“嘟——”我们赢了!校园立刻欢呼起来。

 我们在交换场地时又打了起来。这一次,我们似乎没有努力战斗的意愿。经过几分钟的竞争,我们终于输了。

 比赛结束后,我们看上去都很悲伤,不像刚才那样欢欣鼓舞。我们都抱怨别人的缺点,而不是我们自己的。事实上,我们应该反省自己的错误。

 这场拔河比赛失败的原因是我们不团结,心不一样。古语有云:“人心团结,山向前。”只要我们团结一致,就没有什么能打败我们。我从这场比赛中知道:无论你做什么,你都必须有团队精神,把你的心放在一个地方,把你的力量放在一个地方。只有这样你才能赢!

拔河比赛的作文 篇6

 今天早上的第四课是体育课。老师让我们玩一个有趣的游戏——拔河。老师首先让两个同学给我们做示范,却看到他们站在绳子的两边,使劲往自己的方向拉绳子。学生们见了面,想一个接一个地尝试。然后,老师把我们分成两组,一组是猛犸队,另一组是狼队。我被分成了庞大的队伍。学生们很快开始做准备。有些人耸了耸肩,有些人弯下腰,有些人摇了摇胳膊。一个接一个,他们比以前精力充沛了100倍,准备充分了。我也开始锻炼我的肌肉和骨骼,准备战斗。

 比赛开始了。我们很快排好队。我被老师选为长发队的队长。学生们双手紧紧抓住绳子,两腿分开,一条挨着一条。我有点紧张,我的胳膊像兔子一样砰砰直跳。我对自己说:我必须带领我的队伍,让我们的队伍赢得冠军。老师的信号枪发出“砰”的一声,我喊道,“我们走!”学生们一个一个向后靠,咬紧牙关,竭尽全力。一些学生看上去很悲伤,一些青筋暴起。另一边像只老虎。不管我们怎么努力,绳子还是稳定的。过了一会儿,我的手又软又麻,脚也不稳定。当我看到我们的长发队被拦下时,我有点慌张。我对自己说:我必须坚持住,但我不能让我们的长发队丢脸。我尽力吮吸牛奶,周围的啦啦队员为我们欢呼。我还喊道,“长发队,加油!”学生们听到了我的喊声,他们的力量又回来了。绳子像长蛇一样在空中摆动。我们利用狼队的疏忽,给了它一个有力的推动。狼队的同学被我们拉走了。我们立即鼓掌欢呼。

 今天的比赛真的很有趣!

拔河比赛的作文 篇7

 星期二下午,我们三年级要举行一场拔河比赛。得知这个消息后,我们全班同学都欢呼起来。

 比赛前,老师先把每班的班长集合在一起,通过抽签决定比赛的顺序。我们抽的是二号,对战三、三班。首先是三、一班对战三、四班,四班有个“大胖”很有名,他力气大,头脑灵,果然,在他的带动下,四班大获全胜。

 轮到我们班出场了,对手是三、三班。三班的“高个头”比较多,从气势上就先压倒了我们,尽管我们拼尽力气,挥汗如雨,还是不敌三、三班的“高个头”稳得住,所以我们也败下阵来。同学们都垂头丧气地坐在地上,李老师过来安慰我们说:“大家一定要齐心,力量一定要一致,坚持就是胜利,加油!”同学们听到这儿,又重新鼓起了劲头,做好了迎接新一轮挑战的准备。这次,我们向三、一班发起了挑战,由于我们两队实力相当,互不相让,绳中央的红领巾一会向这、一会朝那,始终摇摆不定。我们丝毫也不敢放松,卯足了劲儿,使劲向后仰。那红领巾从中间点慢慢地向我们这边移近,眼看我们就要胜利了,可是三、一班的同学却趁我们不甚留意,来了个突然猛攻,这下我们都摔倒在地,有的同学鼻涕一流,哇哇大哭起来,但是我们依然不服气。

 最后,我们吸取了前两次失败的教训,向已经胜利的三、四班发起挑战。这次是男生之间的对决,只听李老师大喊口令:“一、二、三准备开始!”我们握紧绳子,一个个使出吃奶的劲,拼命向我们这边拽绳子。绳子一点一点地向我们这边移近,四班也不甘示弱,“大胖”大喊一声:“四班必胜!”他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,红领巾又移向了他们那边,眼看到手的胜利又离我们远去,我们班的女生们急了:“三、二加油!身子向后倾!加油!”呐喊声一阵高过一阵,我们信心猛增百倍,力气更大了

 在大家的齐心协力下,红领巾终于又慢慢地向我们这边移动了,最后,红领巾越过了底线,我们胜利了!全班同学欢呼雀跃,李老师也向我们竖起大拇指:“你们太棒了!”

 这次的拔河比赛,让我们明白了团结就是力量,只要团结一心是可以战胜一切困难。

拔河比赛的作文 篇8

 模模糊糊的记忆里,在这段紧张刺激的拔河赛里,有刻骨铭心的笑容,有痛苦不已的泪水,更有着滴滴晶莹剔透的汗水,也有那辛苦的结晶,我更在这些日子以来,看到了全班的努力,也看到大家的团结,更看到辛勤练习的成果……。

 三月初,当我一得知有拔河比赛时,我立刻目瞪口呆,简直晴天霹雳,但也盼望老师能尽快挑出比赛选手。比赛选手出炉了,我讶异自己也在名单中,变要加入黄老师成立的「拔河特训战神班」开始与五年五班的友谊赛,就再和五年五班一起练习的那段时间里,真正的辛苦就此展开,不仅老师需要把课程挪移,还必须每天下去练习,不论时倒退跑、推墙壁,甚至到口号,我们每一样都反复练习,正是「麻雀虽小,五脏具备」。这样卖力的练习,留下的数滴汗水,一点一点的成长,我们的心彷佛是汗水凝固一般,默契日渐增加,一步一步的迈向成功……。

 就这样,我们一路过关斩将,顺利的来到了冠军赛。那天,天气爽朗,而这场比赛是要和人高马壮的「五年八班」拔河,望着对方元气饱满的,虽然不知道自己的身体是否可以承受,但是对我们的团队却十分有信心。当裁判老师手势一下,我们立刻发挥苦练以久的默契,往后一退,但是却不知道会什么,有一股强大的力量,把我们拉了过去,刹那间我心灰意凉了,好像有一只大手抓着我的心一般痛苦。比第二场时,我用尽所有的力气,因为我感觉到有个声音告诉我:「我们要赢!」也许是我们之间的小精灵在窃窃私语,也许是我和我的心灵在对话,总而言之,那场我们扳回劣势,气势高昂。最后一场,真是笔墨难以形容的`精彩,自动将比赛会场带动高潮,而那场比赛也在加油声中,不知不觉获得冠军。

 「人无千日好好,花无百日红」,虽然我们因获得冠军,所以争取代表学校参加台中市赛,但是那场比赛,我们却输的很惨,但输的很光明磊落,输的很快乐,因为我知道我们已经尽力了,这种感觉远比得到冠军还要高兴。

 在这些日子以来,有许多默默支持、训练我们却不求回报的老师们,首先,我要最感谢黄老师,黄老师不仅要带我们练拔河,还要同时兼顾我们的学业,而且老师在拔河帮我们加油中,脚因此受了伤,而黄老师所做的一切,都是要给我们更多好的。在来是林义吉吉,林老师开了许多「密笈」,为我们奠下了良好的基础。最后是卢瑞龙老师,卢老师不仅训练我们,还帮我们争取比市赛的机会,是对我们影响很大的一位老师喔!

 经过了这次的比赛,我了解了「团结力量大」的道理,也明白何谓「一分耕耘,一分收获」,我们没有特别高大,我们没有特别厉害,但是我们有比别人多了一倍的努力。当其他班同学正坐在教室享清福时,我们却在操场边,头顶着一颗大太阳,咬着牙,拚命的练习。感谢所有指导过我们的老师们,以及五年十五班的全体同学,我们的努力总算有开花结果的一天,明年,我们要加油,打入市赛,为惠文小学争光,为我们班加油打气!加油!

拔河比赛的作文 篇9

 今天,太阳公公出来了,白云妹妹在散步,我怀着激动的心情来到金笔作文的大教室,准备举行一场拔河比赛。

 苗老师带着同学们来到了沙画教室,只见,老师拿出一根细长的绳子,在中间系了一根金丝线。接着,苗老师按身材、高度分了两队。比赛开始了,只见同学们个个右脚向前,左脚向后,两手放在绳子上,身体微微倾斜,只见一些同学眉头变成了“川”字,眼睛眯成了一条线,使出九牛二虎之力向后拉,脸都红得像一个大苹果,还有在后排的“大力士”一点也不费力气,在后面左手拉一下,右手拉一下,对方队也不甘示弱,铆足了劲,后后拉,有的同学牙龇了起来,有的同学手上的青筋都爆了出来,还有的同学嘴上喊着:“1、2、3拉……”老师也情不自禁的拿出手机来记录下这一刻,拉拉队也喊着:“加油,加油!”两队同学用尽了全身力气,绳子一会儿向左,一会儿向右,绳子像宝藏一样,被两队抢着,过了2分钟,对方胜利了,同学们个个上气不接下气,手都通红通红的,心里好像有兔子在上蹿下跳的一样。

 虽然我们队输了,但是虽败犹荣,我相信我们下次一定能胜利的,这真是一次难忘的游戏呀!

拔河比赛的作文 篇10

 地上有一根粗粗的麻绳,我觉得,我看麻绳时很远,看你们时却很近。

 ——题记

 操场上回荡着热烈的吼叫声,我眼前一阵恍惚,慢慢被回忆淹没。

 “这根麻绳我好像见过。”记忆的镜头闪回到初一……

 绳儿的两边站满了人,从楼上俯瞰,绳的两个端点似乎很大,两个胖敦儿背着麻绳的两头,两声哨响,一个是开始,一个是结尾。只见绳子一头的人们,跳了起来,不久,只留下一条麻绳“葛优瘫”在地上,孤孤单单的……

 “这条麻绳我仿佛见过。”这句话在我耳边回荡。只听见一声“预备”,我从那黑白画面一跃而出,回过神来,我奔向绳的右端,把小伙伴们与一条麻绳的持久战记录了下来。

 “预备!开始!”一声口令,那绷紧的神经迅速把信息传达到肱二肱三头肌。若要用金庸武侠小说中的术语来评价166班与168班,北丐与东邪最为合适。北丐洪七公之神功降龙十八掌乃至刚之术,而东邪黄药师弹指神功功力强战略好。当北丐遇上东邪会擦出怎样的火花呢?

 第一局,北丐使出掌法绝学,降龙十八掌,男生乃龙头,女生乃龙尾。北丐们死死拽着绳子,身子往后倾,只感觉这条绳上凝聚着120多人的力量。呐喊加油声震天响,但是此刻,“北丐”们除了自己的心跳与呼吸声外,似乎一切都进入了混沌状态,他们心里只一个念头:拼命拔!拼命拔!眼看“北丐”们快要被“东邪”拖了过去,哪知“北丐”们来了一招“打狗棒法”,手头似乎聚集着洪荒之力往后一拉,一招“见龙在田”扭转了局面,成为了“北丐东邪”一战的转折点,标志着“东邪”华山论剑第一局的game over。

 第二、三局,“北丐”们本想采用“希某”的闪电战,却被“东邪”引进了阵地战的圈套。渐渐的,“东邪”们一脸倔强地把“北丐”拖进了持久战的泥潭。北丐们用尽数年“内功”,使出饿狼般的咆哮,好不容易占了点儿优势,却又被“东邪”拽了过去,姑娘小伙们已气喘吁吁,一颗颗豆大的汗珠悬在额上,最终汇聚到下巴下。麻绳勒得手心发红发痛,可是哪还顾得上疼痛?为班级荣誉而战,誓死捍卫寸土!……随着一声惊呼,麻绳把“北丐”甩开了半条街,“哎——”“北丐”惜败,败在战略运用不够纯熟。此战导致166班拔河比赛与前三名失之交臂。

 之后,“北丐”166与“全真教”165、173力拼,赢得非常漂亮。

 最终,“北丐”166得了第四名,他们仍不甘心,一心一意修炼内功,十年之约,再上华山之巅论剑!

 小伙伴们与一条麻绳的持久战,见证了同学们之间团结友爱力争上游的一幕幕,成为了我们初中时代热血沸腾的青春记忆!

 ——后记

拔河比赛的作文 篇11

 “加油!加油!”咦?这振奋人心的号子是从哪里传来的?原来是我们学校正在举行拔河比赛呢!

 第一轮比赛,是我们班对一班一班的问学人高马大,我们班的同学都摩拳擦掌,跃跃欲试“嘟”的,声响,比赛开始了!操场上顿时像炸开了锅似的热闹,加.油声、欢呼声响成一片,我们班的同学都紧紧地抓住麻绳,身子住后仰,小步小步地往后退。我们的先锋队员虎背熊腰,脸涨得通红,他们双手紧紧抓住麻绳,脸上的汗一滴一滴往下掉,牙齿咬得“咯咯”响.绳子中点调皮的红领巾总是不听话,一会儿接近我们班,一会儿义蹦到一班,我们紧张极了,使出全身的劲儿,红领巾一点一点向我们班接近,期待已久的哨声终于响了第一轮我们赢啦。

 第二轮开始了,这是最激烈的一轮我们班的同学们上阵摆好姿势,前后的脚拼成“丁”字步,身子住后倾,双手像铁钳似的,用力抓住麻绳。哨声一吹,同学们使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的向后拉,手心被绳子勒得发红我们忍着疼痛,咬紧牙关,心中只有一个信念:一定要赢!红领巾在一点点向我们这边移近,眼看我们就要胜利了与此同时,一班同学也不甘示弱,个个使…九牛二虎之力,像钢铁战士般我们原本以为赢定了,所以稍有松懈。可一班的同学们趁我们稍有疏忽,来个突然袭击红领巾开始慢慢向一班靠拢,拉拉队连忙给我们助威:“五(3)班,加油!五(3)班,加油……”听到拉拉队的助威声,我们顿时浑身充满了力量。正巧对方的先锋队员摔了一跤,我们一鼓作气,趁势将绳子拉过了线。“赢了!”我们欢呼着,跳跃着。

 通过这次扣人心弦的拔河比赛,我明白了一个道理:团结力量大。它激励着我,以勇敢和白信,走向未来的人生道路。

拔河比赛的作文 篇12

 今天,我们女生和男生终于有了一场比赛。老实说,谁不想打败他的对手?每个队的成员都在摩拳擦掌准备拔河比赛。

 比赛开始时,女子队轻松击败了该队。然而,这只是第一场比赛。虽然一开始一切都很困难,但我们仍然需要努力工作。

 交换场地后,第二场比赛开始。一旦老师下了命令,运动员们立刻抓住又粗又长的绳子,用前者的后脚和后者的前脚向后靠。我们队的成员可以说是筋疲力尽了。比如说最后一名的同学!她脸红了,用牙齿紧紧咬住嘴唇,双腿弯曲,双脚牢牢地固定在地上。中心线上的鲜红色丝绸左右摇摆,但没有产生任何效果。过了很久,红绫慢慢地走向对方。最后,这位同学似乎很焦虑,但不幸的是,她几乎用尽了所有的力气。这个怎么样?她不想看到自己被对方拖走,所以她转过身,把绳子放在肩上,拼命向前移动双脚。“女队,加油!"“女子队,加油!"在这紧张而紧张的时刻,啦啦队员们都扯开嗓门,在场上为队员们呐喊助威。看!这位平时看起来很安静的女同学现在睁大了眼睛,握紧了拳头,上下挥舞着,并随着节奏跺着脚。红色的丝绸在中间线左右移动。我们每个人的心,就像红色的绸缎,都在颤抖。突然,一股强大的力量将比分扳成了1比1。

拔河比赛的作文 篇13

 秋高气爽,硕果累累,我们伴着秋风走进校园,今天是一年一度的秋季运动会,我们都异常地兴奋。

 今天下午进行的是拔河比赛。比赛开始了,这是一场由我们四班和三班之间的双雄争霸赛。开始时,由于我们四班人高马壮,强占上风,只见那红旗缓缓向我们这边移来,不知三班是想试探我们的实力,还是吃了豹子胆,竟然信心十足地进行了反击,在中心点时双方僵持住了,红旗也忽左忽右地摆动着,双方的拉拉队也焦急万分地呐喊着,有的用手往自方这边摆,有的挥舞着气球棒呐喊助威等等一系列加油的动作,因三班成员体力不支,我方却精力旺盛,从而败下阵来。俗话说的好,一根筷子容易折,十根筷子难折断。这句话形容一个人的力量极其渺小,如果将所有人的力量集中在一起,积少成多,那会是多么强大,所以无论干什么事都要团结一心,没有闯不过的关口,没有打不倒的敌人。

 今天的天气十分晴朗,今天的空气格外清新,今天的比赛也相当精彩,在我们的共同努力下,我们四班取得了胜利,加油!我们是最棒的。

拔河比赛的作文 篇14

 运动会上,我最喜欢的项目是班级拔河比赛,因为这是一个靠全班同学团结合作才能获胜的比赛。

 好不容易等到我们四年级比赛了,同学们做好了一切准备,每个运动员都摩拳擦掌,随时准备出击。该轮到我们四七班上了,同学们心里又激动又紧张,大家鼓起勇气拿起地上粗粗的绳子,老师把口哨一吹,我们脚挨着脚,把力量全部放到手上,身体向后倒。别看对手个头不大,力气却大得狠呢!不一会儿功夫,绳子中间的红领巾慢慢地向他们移去。这时,我们班每个运动员都拿出了吃奶的力气,拼了命地往后用劲,有的同学脸都有涨得通红,班上拉拉队的同学边打手势边提着噪子大声地喊着“加油,加油”,同学们的噪子都喊哑了,好不容易红领巾才拉过来了一点点。大家不放弃,坚持、坚持再坚持,最后,我们班终于取得了胜利。

 虽然我们班这次班级拔河比赛只得了全年级第三名,但是,我们每个同学都很高兴,大家觉得名次不是最重要的,重要的是参与、团结和坚持!

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拔河比赛作文450字(点面结合)

 为了确保活动安全顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗?以下是我为大家整理的学校拔河比赛的活动方案范文(精选4篇),希望对大家有所帮助。

学校拔河比赛的活动方案 篇1

 为了增强同学们体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量。以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。

 一、活动名称:

 拔河友谊赛

 二、活动宗旨:

 增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

 三、活动目的:

 丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流。

 四、活动对象:

 黔东南州德才科技职业学校xx级全体同学

 五、活动时间:

 20xx年3月25日—31日

 六、活动地点:

 校篮球场

 七、主办单位:

 德才科技职业学校

 八、承办单位:

 学生会体育部

 九、参赛要求:

 1、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍。

 2、女子组限报7人;男子组限报10人;混合组限报20人(女生:7人、男生:13人)

 3、参赛队员必须是本班级同学;xx届各班级必须参加。

 十、活动流程:

 3月25日各班级报名表于19:00交到学生会办公室;并由队长抽签决定比赛顺序。

 3月27日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军。

 十一、注意事项

 1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

 2、各班级需努力完成比赛。

 3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

 4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消。

 5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名。

 十二、奖品

 冠军奖状各一份(班级团体);班级操行分加50分/组。

学校拔河比赛的活动方案 篇2

 一、活动名称

 友谊第一,比赛第二拔河比赛

 二、活动目的

 拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强学生会之间的联系,加深同学们之间的友谊,特举行此次拔河比赛。

 三、参赛对象

 所有在校生

 四、比赛时间

 20XX年11月21日下午4点

 五、比赛地点

 校篮球场

 六、比赛规则:

 1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的.线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

 2、以各班为单位参赛,共17支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手22人(其中男选手11人,女选手11人)组成,分男女分别进行,在当场比赛中不得更换比赛选手。

 3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

 4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。

 5、比赛抽签决定,分三个年级分别进行比赛,比赛采用6进3方式,最后胜出的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

 七、比赛方式:

 (1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作

 (2)比赛开始前,各队按照每11人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

 (3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。

 八、比赛注意事项:

 (1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够11人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

 (2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

 (3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

 (4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

 (5)比赛应本着友谊第一,比赛第二的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

 (6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

学校拔河比赛的活动方案 篇3

 一、比赛地点:

 校操场

 二、比赛时间:

 10月24日(本周三)中午12:30(第一轮)

 10月25日(本周四)中午12:30(第二轮)

 三、参赛对象:

 xx级新生班级

 四、参赛要求:

 1、以班级为单位组成参赛队伍,不允许请其他班级或者外校的同学顶替参赛。

 2、参赛选手必须是身体健康的学生(班主任严格把关)。

 3、拔河上场队员双方各为10人。

 4、请班主任任提醒学生穿宽松的服装、运动鞋,注意安全。

 五、奖项设置

 男子、女子组各取前四名,男子组优秀奖10名,女子组优秀奖5名。

 六、比赛赛制

 采用淘汰制,每场按三局两胜制进行比赛。

学校拔河比赛的活动方案 篇4

 为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

 一、比赛时间:

 20xx年11月26日16:05

 二、比赛地点:

 初中部操场

 三、比赛形式:

 1、参赛队伍:初一、初二年级各班

 2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

 四、组织机构:

 组长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

 副组长:李京、余晓磊

 成员:韩晗、李劲槟、鲍志国

 总裁判长:李京

 副总裁判长:余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国

 裁判员:学生会文体部成员

 记录:韩晗

 场地、器材:学生会文体部部长

 活动协助:王玉林

 五、比赛规则:

 1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

 2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

 3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

 4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

 5、比赛必须服从裁判员裁决。

 六、录取名次及奖励:

 1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

 2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;

 第二名:篮球1个、皮筋包3个;

 最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

 七、比赛器材:

 拔河绳:2根;标志桶:8个

 注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

学校拔河比赛的活动方案 篇5

 一、活动时间和地点

 20xx年xx月12日(星期二)午时14:00,活动地点为警体馆室内2楼。

 二、参赛队伍

 1、共组建三支队伍参赛,每区队各组建1支参赛队伍。

 2、每支队伍设队长1名(能够是队员)、啦啦队长1名(非参赛队员担任),参赛选手16名,性别不限。

 三、比赛规则

 1、各参赛队伍在比赛前10分钟组织热身运动,赛前5分钟由裁判员点名检录并清点人数,三次点名不到的参赛队视为自动弃权;比赛中不限定时间,一向到能确定胜负为止。

 2、比赛由预赛和决赛组成。预赛由抽签决定比赛队伍(抽取1x3号签,1号与2号先赛,3号轮空;第一轮胜者晋级,败者与3号比赛;第二轮胜者晋级,败者为季军);决赛由晋级两队比赛决出冠亚军,一局定胜负。每次比赛前,由裁判员经过掷硬币的方式决定比赛场地。

 3、参赛名单上报后赛前2小时不得更换,参赛队员必须是本区队人员;监督员比赛前清点对方人员、人数是否正确,比赛中监督是否有违规现象,及时予以纠正。

 4、比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,队员做好准备,但不得用力拉绳,此时垂吊物应当在中线上,裁判员鸣哨后比赛开始。比赛结束以垂吊物与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准;裁判员不鸣哨各参赛队员不得松绳。

 四、组织领导

 成立拔河比赛活动领导小组,组长为xxx、xxx,副组长为xxx、xx;下设裁判组、监督组、记录组、宣传报道组、现场指挥员、保障组。裁判长为晏江涛,裁判员为卢俊;监督员为3名(各区队1名督察);记录员为1名(大队指定);宣传报道组组长为xxx,组员为各区队宣传报道人员;现场指挥员为大队值班员;保障组由3人组成(各区队1名,大队从中指定1名组长)。

 五、奖励办法

 本次比赛获得冠军的全体参赛队员每人加1分,并给予必须的物质奖励。

 六、注意事项

 1、自方案下达之日起,各区队迅速搞好思想发动、上报参赛队员及相关工作人员。

 2、比赛地为专业拔河场地,各区队能够先行熟悉场地或组织练习。保障组提前协调好场地,准备好所需器材(拔河绳中间系一垂吊物,如手榴弹;哨子1个;小旗若干)。

 3、参赛队员统一着训练服、运动鞋,不得穿钉鞋或赤脚参加比赛,不准带手套;其他人员统一着训练服、深色鞋子。

 4、参赛人员不得冒名顶替、穿戴贴合规定器具,啦啦队员距离拔河线外2米以上,不准上场帮忙,不得故意影响对方比赛。

 5、除参赛队员以及裁判等工作人员外,其他人员一律不得进入拔河线(啦啦队长只允许站在本队队员一侧的拔河线外)。

 6、比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以到达获胜目的,一经发现将作出该队该局比赛自动认输。

 7、参赛队员及啦啦队员必须服从裁判员和工作人员指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二;现场指挥员负责维护好秩序。

 8、比赛时对判定有异议或发现对方队伍有不贴合规则时,仅有各参赛队长有权向裁判组提出抗议申请。

 9、宣传报道组要搞好赛前及赛后宣传。

 10、未尽事宜另行通知。

学校拔河比赛的活动方案 篇6

 为进一步活跃广大师生的课外、业余生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱团体的精神,学校体育组组织学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

 一、参加对象:

 1—6年级男女各15人

 二、比赛宗旨:

 重在参与,友谊第一,比赛第二

 三、比赛口号:

 团结就是力量

 四、比赛方法:

 采用抽签淘汰赛,三局两胜制,握绳采用男女混合式,比赛开始后,听裁判发令(预备—口哨)两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

 五、名次录取:

 各级段取前三名

 六、注意点:

 1、在当场比赛中不得更换比赛选手(除意外受伤),其他学生为啦啦队,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

 2、班主任教师要认真组织好本班队伍,展开练习,注意不要绳子绕手和身体,以免意外发生。

 3、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

 4、参赛选手请穿长袖,不要绳子绕手和身体,以免绳子擦伤和免意外发生。

 5、学校供给手套,有需要可向负责教师领取,用后归还。研究到手套大小问题,提倡学生自备。

学校拔河比赛的活动方案 篇7

 一、活动宗旨:

 为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

 二、比赛地点:

 一年级在塑胶操场

 二年级在综合楼与教学楼之间

 三年级在医务室与教学楼之间

 四年级在花坛与综合楼的过道上

 五、六年级在体育组办公室外的过道

 三、比赛时间:

 一、二年级20xx年9月15日(星期三)第三节课后

 三、六年级20xx年9月16日(星期四)第三节课后

 四、活动参与人员:

 一年级---六年级学生

 五、裁判员:

 一年级(彭建新、林薛迪、陶 皓、吴仔瑜、张风挺)

 二年级(戴贤法、陈学泽、叶碧云、龚和平)

 三年级(吴仔瑜、戴贤法、龚和平)

 四年级(叶碧云、林薛迪、)

 五、六年级(张风挺、陈学泽、彭建新、陶 皓)

 六、拔河比赛规则:

 1、报到:比赛开始前(16:25),各队领队必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。

 2、队员人数:每一拔河队上场比赛队员20人,每队男12人、女8人。

 七、比赛方法:

 1、抽签:班主任负责抽签(在星期四的课间操结束后各班班主任集中在塑胶操场抽签),分A、B、C、D两组进行第一轮比赛(A1---A2,B1---B2,C1—C2,D1—D2)。优胜的队再进行半决赛和决赛。

 2、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

 3、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为100cm。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

 4、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

学校拔河比赛的活动方案 篇8

 一、活动宗旨:

 为丰富同学们课余生活、增强班级凝聚力和集体荣誉感,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,学校少先队、体育教师组织学生开展全校学生拔河比赛。

 二、组队:

 各年级组分成红蓝两队。组别为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级六个组。

 三、 比赛宗旨:

 重在参与,友谊第一,比赛第二。比赛口号:我参与、我快乐

 四 、比赛安排:

 1、 参赛方法:握绳采用男女分组两侧、前后、混合式。

 2、比赛顺序:从低年级到高年级依次进行。

 3、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局重新抽签。比赛局间的休息时间为 2——3 分钟。

 4、替补说明:一般情况不设置替补队员(该项活动属于体力比赛),如有意外,例如比赛过程中队员受伤等,可考虑替补,但必须在每一局的比赛前向主裁判报告。

 五、比赛时间:

 20xx年5月21日上午

 六、比赛地点:

 学校操场

 七、比赛步骤及胜负判定:

 1、比赛步骤:举绳---拉紧---调整中心线---预备---开始(主裁判吹哨)。

 2、胜负判定:将绳子中心的红色标志拉过对方的1米终止线为胜方。

 八、赛后由校长宣布比赛成绩

 九、奖励办法:

 按获胜局数决定。

 十、赛事组织委员会

 裁判:殷世坤

 器材:杨树茂

 评委:孟繁芝 单福荣 毕治国

 十一、比赛其他说明:

 1、各队组员必须穿运动服、运动鞋参赛。

 2、在场地上画三条平行的短线,间隔1.5米,居中的为中线,两边的为河界,拔河绳中间系上一根红带子作为标志,每队选一名指挥员,其余队员左右依次交错分别站立在河界外、拔河绳的两侧。裁判员发出预备口令后,双方队员站好位置,拿起拔河绳拉直做好准备,此时标志应垂直在中线。待裁判员鸣哨开始后,双方各自一齐用力拉绳,把标志带拉过本队河界的队为胜方。

 3、班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威。

 4、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

 5、教师参赛队伍(趣味赛),由学校工会负责分组进行比赛。

六年级拔河比赛作文

拔河比赛

今天上午第二节,我们进行了一场别开生面的拔河比赛。

刚下课,孙老师就让同学们在教室门前列队做好准备。时间过得真快,这激支动人心的时刻终于来临了。准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

一条大粗绳子压在场内的两条白线上,绳子中间扎着一条鲜艳的红领巾。谁能把绳子中的红布拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

“嘟——”哨声响了,双方队员像螃蟹般夹起了绳子。 “嘟——”哨声又一次响了,赛场变成了战场,我们双方互不相让,都使尽了吃奶的力气向后拉。看,大高个子杨帅,身子往后倾,脸憋得像个熟透的红苹果。再看那些啦啦队,蹦着喊:“五一班加油!五一班加油!”那红布一会儿向我们这边移,一会儿向我们这边移,一会儿又向对方移去,最终,红布还是移向了我们这边,耶!我们赢了!

交换场地再战。这次不知怎么了,红布一直往对方移去,我们怎么用力也不行,我们输了。但我们不灰心,因为我们只打了个平手。谁知,第三局和第二局一样。我们像泄了气的皮球,垂头丧气地走下赛场。

我们班大个的少,能胜一次,已经不错了,孙老师说我们已经创造了奇迹。尽管我们这次没有获得冠军,但我们一点也不遗憾。因为我们都尽了力。我想不管做什么事,只要尽力就无悔!

编辑于 2019-10-08

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作文:拔河比赛,用上点面结合的方法

难忘的一次拔河比赛 岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。 记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。 老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。 两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。 随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。 此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。 后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。 这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。

1856赞·11,192浏览2017-12-16

拔河比赛作文点面结合

岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。 记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。 老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。 两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。 随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。 此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。 后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。 这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。

338赞·3,719浏览2019-10-13

点面结合的作文《难忘的一次拔河比赛

难忘的一次拔河比赛 岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。 记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。 老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。 两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。 随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。 此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。 后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。 这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。

542赞·3,433浏览2018-02-12

点面结合的作文300字拔河比赛 加油加油,一以秋季运动会........

今天下午,我们年级段举行一场别开生面的拔河比赛。 比赛快开始了,我们摆好架势,双手像大钳子一样死死地握住绳子,迈开大步,身体稍稍往后仰,做好准备。 裁判“吁”的一声吹起哨子。我们便使出九牛二虎之力拉了起来,参赛的同学个个精神抖擞,斗志昂扬。绳子中间的红领巾忽左忽右,双方的实力不分上下。没有参赛的同学也来为我们加油。听见那惊天动地的加油声,我们更加激动。蔡景旭发了疯似的叫着,他前腿弓、后退弯,面红耳赤,使出浑身解数向后拉。大家一鼓作气,终于,我们赢了第一局。 第二局,我们和气势磅礴的二(1)班较量,上次败给了他们,但我们信心十足。这次我们不骄不躁,把吃奶的力气都用了出来。我想:“加油!加油!就差一点了!”最后,大家齐心协力,终于把二(1)班拿下了。 汗水和笑容流淌在我们脸上,虽然我们个个的手都红了,但是我们的高兴劲儿无法用语言来描写。 通过这场比赛,我们深深地体会到团结的力量是无穷的。

796赞·3,281浏览2017-11-23

写一次比赛(要求:点面结合,不少于500字)如:拔河、跳长绳、跳绳比赛等 一定要快……!!!!!!!!

难忘的一次拔河比赛 辽宁省阜新市 民族街小学四年一班 闫博轩 岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。 记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。 老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。 两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。 随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。 此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。 后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。 这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。 记一次拔河比赛 湖南省新化县 石冲口中心小学五年级甲班 张宇豪 为了庆祝国庆节的到来,学校特意举行了一次隆重的拔河比赛。 国庆节的前几天,学校里放出广播:“9月30日,为了庆祝国庆,在本校操场举行一次拔河比赛。”同学们听到这个消息,欣喜若狂,以后的每一天,同学们都把这件事整天挂在嘴上。时间不知怎么过得这么慢,好不容易盼到这一天。这天,同学们早早来到学校,穿得整整齐齐,准备拔河比赛。 事前,老师先交代一些我们拔河时要注意的地方,然后预赛了一次,让大家都做好准备。到了,到了,快到操场上去,拔河比赛要开始了。不知从哪处传来这个消息。同学们赶紧来到操场,只听见裁判员宣布了比赛的规则,然后正式开始。 开始了,场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳。等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。我们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了,六乙班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了,所以不注意对方了,可六乙班的同学们趁我们不甚留意,来了个突然“袭击”。这下,可把我们搞得晕头转向,摇摇晃晃,像是喝了似的。红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?我这个冲锋队员也不知所措,只好反过头去,对同学们说:“大家一定要挺住,一定要坚持下去,不能分散力量,只要我们齐心协力,我们就能击败他们,共创辉煌。”听了我的一番话,周围的一些老师为我们鼓舞,为我们加油,同学们也开始镇定,振作了起来,啦啦队也给我们助威:“六甲班,加油,六甲班,加油……”听了啦啦队的助威声,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼道。 比第二场时,我们用了同样的方式战胜了六乙班。 不仅我们男同学要赢,女同学们也不能输呀! 该上场了,女同学们不慌不忙地站好,摆好了姿势,准备“战斗”。开始了,女同学们不知怎的,大概是太着急了吧,力气怎就用不上了呢?哦!原来是女同学们的力量用得不恰当,不一致,所以,力量分散了,也逐渐减少了。六乙班这时趁虚而入,很快就把大麻绳拔过去了。5厘米、3厘米、1厘米、0.5厘米……我们心急如焚,劝告女同学们,一定要齐心,力量一定要一致。女同学们听了我们的话,力量顿时猛增,就在那千钧一发的时候,女同学一齐心,往后一使劲,就这样一拔,红领巾迅速地赶了过来,入了我们的境内,赢了! 该比第二场了,因为女同学们上次太骄傲了,差点全军覆没,所以这次非常小心谨慎。过了一会儿,女同学们又一次击败了六乙班。 此时,我们一齐跳了起来,唱了起来,为我们的胜利而高呼:“啊!我们赢了……”这种声音,是胜利的声音,是团结的声音。它,在天空中久久回荡着。 啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐,无比的……

145赞·3,996浏览2017-12-16

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我最烦恼的事 作文600字左右

 在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我收集整理的六年级拔河比赛作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级拔河比赛作文 篇1

 今天上午我们在操场上进行了一次拔河比赛,当我们二(3)班和二(4)班争夺冠亚军时,王老师让我上场参赛了,我真是又紧张又高兴。

 比赛开始了,哨声一想,我们大家都心往一处想,劲儿往一处使,拼命往后拉,红布条在中间左右晃动着,突然对方好像加大了劲儿,红布条向对方移去,这时我们的拉拉队中有人喊:“稳住、稳住!”对方这时有点得意忘形,我们趁着这个机会,一、二,一、二,使劲往后拽,拉拉队中加油、加油的喊声此起彼伏。最后红布条渐渐向我们的阵队移来,我们以2:1赢得了冠军。

 我们高兴地欢呼起来,胜利虽然有我的一份力量,但是我深深地懂得“团结就是力量,坚持就是胜利”!

六年级拔河比赛作文 篇2

 拔河比赛的精彩瞬间“加油!加油!”小操场上一片呐喊声,这里正在举行的是我们小学高年级部的拔河比赛现场,精彩极了!让我带领你进入那一个个令人激动、回味无穷的瞬间吧!

 精彩瞬间一:力大断绳“加油!加油!”第一场是五(四)班和五(二)班的比赛,比赛刚开始,选手和啦啦队的同学们正是最激动的时刻,场上拔的脸通红,场下喊的脸通红。突然,“嘭”的一声,眼前一花,怎么回事?两边的选手全都躺在了地下。瞬间安静之后,全场一阵大笑。再看看场中间,那根大绳已经成了“两根大绳”,原来,绳子从中间断成两截。裁判老师和助阵的老师也笑红了脸。不一会儿,一个“大个头”的绳子替换上场了,比赛继续进行……精彩瞬间二:反败为胜决胜赛在我们三班和四班之间举行,第一场四班赢了,第二场我们班赢了,最激动人心的决胜赛开始了。中间的红绳渐渐移向了四班,加油啊!加油啊!我们啦啦队的成员急得恨不得冲上去帮忙。唉!别慌!红绳又向我们班移来,使劲……使劲……我的心揪得紧紧地。耶!赢了!赢了!一阵欢呼声,结束了这激动人心的拔河比赛。

 只要团结,只要坚持,什么困难都不是我们的对手。

六年级拔河比赛作文 篇3

 今天上午,我们正在上语文课。这时,二班的张老师走了过来,对孙老师耳语几句就走了。快下课时孙老师说:“同学们,大课间我们将和二班三班举行一场拔河友谊赛,好不好?”“哦,耶!”同学们一阵欢呼,班上沸腾了!

 一阵争闹后我们终于选定10个高手参加比赛,大家下楼来到操场。拔河比赛的道具很简单:一根粗麻绳,中间绑着一条红领巾,哪一队把红领巾拉到靠自己一头的白线上,哪一队就赢了。

 第一场比赛,二班轻取了骄傲轻敌的三班。第二局,我们齐心协力,趁机奋力打败了实力强大的二班。第三场比赛,将由我们再接再厉与气鼓鼓的三班进行最后的对决。

 “预备!”“嘟——!”哨音响了,原本活泼欢笑的我们立刻“杀气腾腾”,大家都憋足了劲拼命地向后拉。哎呀,不好!一开局,我们队的情况就十分糟糕,红领巾在慢慢的向对方移动!“不能认输!”尽管我们对付二班时已经用去了很多体力,但我们仍然坚持着不松劲,我们班的大力士——贾博腾扎了个弓步,身体向后仰,眼睛微闭,咬紧牙关,脸涨得通红。“加油,加油!”啦啦队员们拍着手,跺着脚,不停地为我们加油助威,响亮的口号响彻了操场上空。最后我们使出孙老师赛前吩咐的绝招,大家一齐压低身体使尽全身力气再一次猛地向后拉,噢!一遍惊呼声中,三班队员一下子被我们拉了过来,我们赢了!

 这次拔河比赛,让我明白了一个道理:团结就是力量,坚持就是胜利,无论有多大的困难,只要团结,只要坚持,就会成功!

六年级拔河比赛作文 篇4

 今天我们举行了一年一度的拔河比赛,最精彩的还属跟六班的那几场比赛。

 比赛前,班主任姚老师不停地叮嘱拔河的同学拔的时候身子要往后压,千万不能摔倒。每班参赛选手都是十男十女,我们班的参赛选手个个力气十足,同学对他们都很有信心。比赛即将开始,我们班的选手们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,他们各自进入“战斗岗位”,脚顶着脚,屏气凝神。只听见裁判员吹了一声口哨,第一局比赛开始了。只见我们班的同学齐心协力,随着口号声,心往一处想,劲往一处使,在僵持了一两分钟后,红线终于越过了底线。耶!第一局我们赢了,全班同学都欢呼雀跃。不一会儿,第二局比赛也开始了,因为上一局赢了,这局我们班的选手放松了,六班同学见此便突然发起了反攻。我们班被拉过去了点,脚步眼看也乱了。我们啦啦队大喊:“加油啊!千万不能输。”但无济于事,我们班第二局还是输了。参赛选手个个垂头丧气,这时姚老师说:“不要灰心,还有最关键的一局,只要尽力就行了。”参赛同学听了后又有了信心。最后一局开始了,班主任老师用手势指挥,我们啦啦队扯开嗓子地吼,加油声此起彼伏,不绝于耳!我们的选手都咬紧牙关,拼了命的往后拉,可六班同学也很强,纹丝未动。这时,我们啦啦队真想上去直接拉一把,却不行,只能大声地为班上的参赛选手加油。终于,对手支撑不住了,只见我们班力气最大的徐一超猛地一拉,对手被这强大的攻击击得不知所措,像一只断尾的'狼,灰溜溜地逃跑了。裁判员吹了两声口哨,表示结束了,顿时,我们班的同学都高兴得一蹦三尺高。

 是呀!其实赢不赢都无所谓,重要的是所有人都收获了一份最大的礼物——快乐。

六年级拔河比赛作文 篇5

 今天天气格外晴朗,深蓝的天空一碧如洗。太阳暖洋洋的,风轻轻地吹着。

 校园里人声鼎沸,同学们正在兴高采烈地观看一场别开生面的拔河比赛。

 只听广播里传出:“一班和二班做好拔河准备!”双方队员立即在领队的指挥下,进入场内指定位置。他们拉好架势,双手死死地抓住粗长的麻绳,两脚牢牢地钉在地面上,身体向后倾得不能再倾,只等一声令下。我作为一班的啦啦队队长,心里抨抨直跳,真为我们班担心。

 这时,发令员神气十足地把令旗一挥,清脆的哨声“嘘”地响,只听“喃”的一声,麻绳被拉得笔直,场外的锣鼓也立刻擂得咚咚直响,呐喊声一阵紧似一阵。开始,双方力量还比较平衡,绳中心的红绸只是在中线左右摆动。一会儿,红绸却慢慢地向二班移去,那边观众的喊声也越来越高。我的心快要跳出来了,恨不得跑过去帮一把。

 我一下跳起来,挥着手高喊起来:“一班,加油!加——油!”顿时,我班队员士气大振,他们个个屏住气,脸涨得通红,使出了全身力气。眼看那个红绸又在朝我方移动,二班可急啦!只见几个大个子队员像几头发怒的狮子,傲傲直叫,但他们配合不好,用力不均,麻绳在左右摆动。我方队员看准时机,大吼几声,齐心协力,绳子的红绸便过界了。我们蹦啊跳啊,高兴极了!接着,我们交换场地又赛了一局,最终以2比0赢了二班。

 拔河比赛太有趣了!我们沉浸在赛后的欢乐和喜悦之中。

六年级拔河比赛作文 篇6

 在一个风和日丽的下午,我们学校举办了拔河比赛。到了决赛,我们班对战六(2)班。

 老师让我们班120多斤的胖子帮着绳子躺在地上,让他压轴。比赛开始,胖子在队伍的最后,一下子倒在了地上。没想到对手的胖子更多,占了3/4。他们得意洋洋的看着我们,好像在说:“小样,害怕了吧!”我们涨红了脸用尽九牛二虎之力。可是,对手纹丝不动。“一!二!三!用力拉。”我们异口同声的喊着。太好了!终于有了点起色,我轻声自言自语道。就在这时他们嘲讽起我们:“对面的力气,是老鼠吗?这么小,怎么拉也拉不动呀。”我们的脸上顿时流露出了愤怒的表情。

 我们蹬住地面,如同要把地面踩坏的样子,气势逼人。这时我们班的同学都喊起了加油。我们趁对面放松警惕,使出了吃奶的劲握紧绳子。一下子,拉动对面。对面还没反应过来,我们就赢了。上半场结束中场休息,我们的手掌中间有用力拉绳子勒出的红色痕迹,满头大汗,但我们未喊疼。下半场开始了……

 对手咬紧牙关,想要一雪前耻。我们丝毫不怂,我们决定用一个计策。“不好,中间的红绳往他们那里靠了。”我暗暗想到。“他们中计了。”我们大喊。他们没反应过来什么情况,还与前后开始谈论,正当他们松懈之际,我们用力拉,一举赢得胜利。

 比赛注重的是团结,而不是哪一队胖子多,力量大。

六年级拔河比赛作文 篇7

 平安夜那天,老师突然跟我们说:“明天要举行拔河比赛!”但是这不能激起我们一些矮小的同学的兴致,仍然若无其事地低着头做作业,旁边几位同学说:“您们可以当拉拉队的呀。”我想了想:对呀,虽然不能出一份力,但是能看着他们,也是不错的。“对哦!”我莞尔一笑。

 星期三是圣诞节,又是拔河比赛,心情未免有些兴奋。终于挨到了下午第二节,我们班的同学都戴上手套,信心十足地上了“战场”,我们也尾随上去。

 很快就到我们班比了,我听A班同学都说:“切,6BVS6A,岂不是自不量力……”我攥紧了拳头,真想自己也可以跟其他同学们一起比,让他们见识见识我们的实力。

 同学们都准备就绪,老师让我和郑茜文一起去A班“监督”,看看他们有没有帮手,我们跑了过去。

 突然,只见A班同学还没开始就拉了起来,体育老师“开口大骂”:“哎,还没开始呢……”

 过了一会儿,只听哨子“嘟”地一声,拔河比赛开始了。其他好几个班的同学都在喊加油,我一瞄眼望去,只见是李赵悦带头在帮我们班助威,我高兴极了,也喊了起来。我们班同学正尽全力拉着,都皱着眉头,我的拳头越握越紧,仿佛自己也在其中。我看到A班后面有其他班的一位同学在帮着,我刚想上去踹他一脚,郑茜文阻止了我,不过他也自有报应,刚上去不到3秒,便倒下了,前面的同学也随其倒下,我大笑,就差笑出眼泪来了:“哈哈哈哈……活该……报应啊……哈哈哈……”

 第二次比赛开始了,两个班互换位置,又一声哨响,不知是不是因为在上一次比赛中耗费了点儿力气,这一局竟然被A班赢了,A班大笑,我不服气地说:“哼,别高兴得太早,好戏还在后头呢,三盘两胜懂不懂?”

 最后一次决定胜负,我心里想:同学们,咬紧牙关,冲啊!

 不一会儿,我们班赢了,我们击掌:“耶,赢喽!!”我说:“我们班在学习上虽然比不过A班,但我们班有足够的力气和默契!”“对!”

 第二场比赛开始了,我们班VS六1班,但此次我们也未免有些垂头丧气了,因为普通班,挺强的。但也不能泄气呀!

 但前两局我们都输了,他们都说:“看来我们输定了。”“赢一局是一局嘛。”但虽然我们班跟1班僵持了一会儿,但最后主力郭东昂“倒下”,他的衣服也被拖得敛了起来,整个班都被1班拖了出去,随着老师的红旗一下,我们输了。

 回到教室,我们还是很高兴,因为至少A班,是我们的“手下败班”嘛,据老师所说,A班在比之前还信心满满的,真是太小看我们了。

 据A班同学中我的一个朋友说,他们班班长觉得输的原因在于主力倒下了,一直在骂他们。我想,他们输的不在于主力什么的,而在于他们的默契。

学校拔河比赛活动策划方案

我最烦恼的事 作文600字左右

作文一:

我最烦恼的事

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。

“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!

作文二:

我最烦恼的事

我想成为太阳,可我却是一颗星星;我想成为大树,可我却是一棵小草;我想成为大河,可我却是一泓小溪。于是,我便有了烦恼。

在班上,我各科成绩平平,不像一些同学某科成绩在班上名列前茅。我知道是由于我没有掌握好好的学习方法的缘故。每天,同学们每天都自由自在的翱翔在知识的海洋里,惟独我找不到好的学习策略,独自一人孤零零的。每次老师布置的学习任务并不是太多,可我的时间总是被挤得满满的。每当任务一完成,我就如释重负的舒了一口气,可成绩并不见一丝好转。或许,家里会比较好受些吧!

新学期第一次段考,我考了全班第三,心里美滋滋的,整天也是无忧无虑。我把这个喜讯告诉了爸爸妈妈,可爸爸妈妈只是平平淡淡的说了一句:“好好学,别骄傲就是了。”起初,我幻想到的是:“看我们家儿子多聪明啊,要什么,我这就给你买去。”我的幻想一下子破碎了。第二次段考,我考了全班第四,退步了一名。爸爸妈妈说:“整天就只知道玩,不是给你说过不要骄傲的吗!”我意识到是我太过于自负了。期末考试结束了,我一下子退到了第七名,回到家里,少不了挨批评。回到家果然不出所料,“满脑子就知道玩,看你长大能做什么!”我是多么伤心啊!做得好了得不到爸爸妈妈的表扬,做得不好他们只知道一味的去批评我,连一句鼓励我的话都没有。还不止这些呢!

以前,爸爸妈妈总是问我的理想是什么。我只是回答了简单的一句话:“不知道。”每次都是这样。于是他们认为我是一个没有理想的孩子。我是一个内向的孩子,我的理想不说出来并不代表我没有。他们根本就不了解我。

我从小就有挑食的毛病,以至于现在,凡是见过我的人都会说:“你可真是骨瘦如柴啊!”我又何尝不想像一些同学们,有着强壮的身体呢?可同学们就知道对我说三道四的。我是一个男孩,可身上没有一处像评价男孩子的那种阳刚之气。我的手指纤细,和女孩子的一般,手腕也差不多是皮包骨。可恨的是,倘若我 *** 裸的站在那里,女孩子也会羡慕我这副身材吧!可同学们总是拿我体质上的缺陷开玩笑,我也有自尊啊,为什么他们都要这样伤害我?

是啊,金无赤足,人无完人,每个人都会有缺点,而他们的缺点也正是他们烦恼所在的根源。学习找不到好方法,爸妈对我的不解,同学们对我的嘲讽,好烦啊。

我也想有一片属于自己的蓝天!

我最烦恼的事 作文

每个人都有很烦恼的一件事,让我最烦恼的当然是老爸不讲理了。

怎么说爸爸不讲理呢,他不讲理的事多着哩,就算你说上一天一夜或许也说不完!

一天,我和弟弟在家里玩,爸爸买回了一袋大苹果,那苹果可是我和弟弟的最爱。我和弟弟看见了立刻往上扑,爸爸把苹果藏在身后,看见我和老弟停了才从袋子里拿出两个一大一小的苹果,我一开始还以为爸爸会给个大的我,谁知老爸这个偏心货,给了一个“肥大”的弟弟,我的那个跟竹竿似地,我气得火冒三丈,可我是懂事的,我想:有好过没有,认了吧。我看着这个苹果我一点也不舍得吃,老弟的还没3秒钟苹果没了,我也懒得理他,可万万没想到,贪吃的老弟,偷偷把我的苹果给拿走了,我也就没得吃了。等我反应过来,唉······全吃光了。我十分生气,跟弟弟闹了起来。不过一会儿,爸爸来了,我以为爸爸会给我讨回公道,谁知,爸爸来了问清楚了,只骂我说我就不会让一下弟弟,可他就没想过,我是那么委屈。

爸爸真不讲道理,要是他讲道理,我就不会有那么多烦恼了。

别忘了悬赏我!

五百多了,我算过了。。

作文 我最开心的事或我最烦恼的事,600字的

我最高兴的一件事

爸爸42岁了,可是还是不会游泳,我暗称其为“老爸”,真好笑!

今年一放暑假,我就和老爸相互订了一个计划,每天上午他辅导我做作业,下午我教他学游泳。

这天下午,我们挽手来到海边,只见茫茫大海跟蓝天相接,风平浪静,太阳先生躲在云层后面,朵朵白云就象草原上的绵羊,真是个游泳的好日子。海面上,有老爷爷老奶奶,也有小弟弟小妹妹,更多的是大哥哥和大姐姐在水中嬉笑着、打闹著、像鱼一样成群结对。色彩绚烂的泳衣象灿烂的花朵绽放在辽阔的草原上,涛声、笑语声,海鸥的鸣叫声弥漫在凉爽的海风中。

我一个猛子跃进水中,自由自在地畅游著,回头一看,只见老爸站在浅水区,把水朝身上洒、搓洗著。我憋不住哈哈大笑着说:“爸爸这是学游泳,不是在洗澡!”一句话,周围的人们都往这边瞅,羞的老爸连忙遮掩说:“我是在做游泳前的准备工作。”

我急忙小声建议:“爸爸这里水浅,咱们到前面的深水区,我教你憋气。”我转身伸臂划水向前游,游了几米,侧脸瞅瞅见老爸仍站在原地不动,怎么办呢?我眼珠一转,计上心来,想出一个“引敌上山”的计谋。目标——正前方,开火!手掌迅速击水,一串串水泡弹飞向老爸。

“这孩子,胆敢犯上作乱,看我家法惩治。”老爸说著,也用手掌击水还击,我见老爸中计,心中暗喜,老爸却全然不知,只顾跟我打水仗。

我边打边退,他边打边追,渐渐地水深了,海水快没到脖子了,老爸才如梦初醒,忙往后退,说了声:“你这小鬼。”无奈地举起双手投降,乖乖地听我摆布。

不知老爸天生聪明,还是我教学有方,没多长时间,老爸就学会了憋气、划水及蹬腿的每个蛙泳分解动作,游起来满象回事。只是底气不足,不敢在深水区游泳。

我眼珠一转,又有了妙计,把事先带来的救生圈吹足了气,套在老爸身上,我说:“爸爸,大胆游吧,有救生圈保驾,保险你没事。”

老爸放心地游著,嗨!动作满标准。我乘他不注意,偷偷地拔开救生圈的气门塞,老爸一点也没觉察,仍在兴奋认真地畅游。

我趁机提前上了岸,站在海边大声宣布:“爸爸毕业了!”并热烈鼓掌。莫名其妙的老爸丈二和尚摸不著头脑,可谓憨态可掬。直到上岸后才发现救生圈早瘪了。他苦笑着摇著头,然后板起面孔说:“小鬼,胆敢谋害爸爸,该当何罪?”我俩同时哈哈大笑起来,这是我最高兴的一件事。

我最烦恼的一件事

大人们都说,我们这一代的孩子最幸福了。可谁知道交织著快乐与烦恼的童年,就像我们手掌心的掌纹线,大人们哪里能够懂得我们的烦恼啊?!

我为什么这么说?

“真真实实我的烦恼”,且列出来给大家看看:

盼啊盼啊,考试结束了,我们迎来了令人向往的寒假,本以为放假了,终于可以美美的玩上几天放松放松。可老爸老妈偏偏要给我们“开小灶”,早早就给我们安排好了去上各种补习班辅导班提高班,唉!美好的计划泡汤了!那是一段什么日子啊?一共一个月的假期,其中15天用来上奥数,另外7天上公共英语准备二级考试,剩下那春节7天休息,我还得完成公共英语、奥数、学校留的寒假作业和背英语单词。Oh,my god!你说这幸福吗?

再和你聊聊学公共英语的事吧!你可知道我目前所学习的公共英语二级其实是相当于高中学生的课程?我一个五年级小学生,按常理是4年后才学那玩意儿的,你说难不难?这个寒假要背一千多个英语单词,我背得快,忘得更快,一天平均要记熟40个单词,哪抵挡得住呀!不光这,还要完成10篇阅读,写2篇英语作文,背诵N篇课文……,用一个字来形容:苦!用两个字来形容:太苦!尤其是用英语写作文,不知道要比用中文写作难多少倍,得考虑语法、时态、句式,真搞不懂上帝干嘛把英语造得那么复杂!

你说有多烦恼!

家长们都是望子成龙、望女成凤,这点大家心里都明白,可……唉!虽然我挺苦的,但是,放眼看四周,同学们谁不苦啊?每当晚上我挑灯背英语单词时,向窗外望去,星星点点,别的孩子可能在熬夜做奥数习题,写作文……既然有那么多的人都和我一样,哪我还有什么可抱怨的呢?

家长们老说“少壮不努力,老大徒伤悲”,可拔苗助长,给我们带来的不仅是学业负担沉重,还有创新精神和动手实践能力不够,要排遣烦恼,只能承认现实,面对挑战,苦中求乐吧。

尽管由于学习了公共英语,我不会为学习学校英语犯愁,学起来小菜一碟;尽管由于在课外学了奥数,学起学校数学来不会感到困难,反倒觉得轻松,但这是我放弃多少童年欢乐的代价啊!我只能每天都安慰自己:我今天又攻克了几道难题,排名又前进了几位,使得自己烦躁的心情慢慢好起来!可还是期盼,何时能够真正实行素质教育啊?何时我们能够真正快快乐乐地享受每一天的童年?

我喜欢张韶涵的一首歌《隐形的翅膀》,它是这样唱的:每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……

在成长过程中,一定会有很多烦恼,让我们享受它,放飞成长的烦恼,让我们做得更好,飞得更高吧!

我最高兴的事,我最烦恼的事作文

我最高兴的一件事看海作文

大海是我做梦都想去的地方,我从书上知道了关于大海的知识。我听说,大海上有许多五彩宾纷的贝壳,和许许多多的海带。上次暑假,我真的来到大海边,这件事真让我高兴啊!

还记得,在暑假里,我和妈妈姐姐一起来到东山岛。

我脱下鞋,穿上泳衣,就赤着脚向大海奔去。我踩在柔软的沙子上,身后留下了串串脚印。

我和姐姐堆起沙堡,可顽皮的海浪冲了上来,一次又一次进攻我们的沙堡。经过海浪不懈的努力,它终于摧毁了我们的沙堡。虽然我们的沙堡被海浪摧毁了,可海浪却留下了许许多多的贝壳,我开心地拾起贝壳,心想:“我一定要做一条贝壳项链,挂在脖子上,多漂亮啊!”想着想着,我更快地拾起贝壳。

“咦?这是什么?”我指着地上的一个个小洞说。“这是沙马的家呀!”妈妈说。“这就是沙马的家?”我好奇地问。妈妈回答:“是的,是的。”我忽然想起了一幅对子:“沙马钻沙洞,沙蒙沙马目;水牛食水草,水浸水牛头。”我想看看沙马长什么样,就拼命地挖,可一只沙马也没看见。我心想:“这小沙马真有警惕性!看来我要慢慢地等了。”

等啊,等啊!小沙马终于爬出来了,小沙马真小,才5毫米,当它看见我时,就赶忙钻进沙里。我见小沙马回家了。就站在水里,一阵阵凉爽的海风吹过,海鸥在海面上自由翱翔,时而飞高,时而飞低。远处,一只只渔船向海滩边驶来。我抓起沙子扔进海里,大海仿佛生气了,海水一下子升到了我的膝盖,就这样,我和大海成了好朋友。

这时,妈妈走了过来,她对我说:“你看大海这么大,能够容下很多东西,你要像大海一样,心胸宽广,知道吗?”我点点头。

看来这次看海我收获很大,我看见了沙马,同时,我也在心中珍藏了一句话——要学会容纳、心胸宽广。直到现在,我一想起这次看海,就会情不自禁地“咯咯咯……”地笑。

我最烦恼的 ________的半命题作文 600字

我最烦恼的一件事

终于到了星期六,我真高兴!以往星期天爸妈总部让我玩,这回语文考了好成绩,总该“开恩”一回了吧! 

放学回家,我撂下书包就去把电脑开启。正玩得高兴时,妈妈回来了:“干什么呢?还不学习去!”“妈,让我玩一会儿嘛!”我撒娇地说,“想挨打是不是?”看见妈妈真的生气了,我赶紧去拿书包。吃过饭,妈妈又让我去做功课,我装着没听见,妈妈过来,气冲冲地说:“你能不能把学习放在心上?”爸爸也来劝我:“你是学生,就应该把学习看的最重。你现在好好学习,将来的日子才能过得更好。”我极不情愿地走到写字台前,拿起令我头痛的数学题,那密密麻麻的字像蚂蚁一样爬来爬去,看得我头昏脑胀,反正也做不进去,干脆趴在桌子上,这一趴不要紧,我竟然睡着了,妈妈过来,把我拎起来就是一顿臭骂:“你说你,平时一点也不努力,满脑子里除了玩还是玩,你什么时候才能把学习放在第一位?……”我终于控制不住心中委屈和怒火,一下子全爆发出来了:“学习,学习你就知道学习,除了学习你还知道什么?我天天面对著作业,写完作业还得做永远做不完的练习题,写完作业还得听你没完没了的唠叨……”就这样,我和妈妈的战争全面爆发了。 

晚上,我躺在床上,怎么也睡不着。爸妈的心意,我明白。哪个家长我希望自己的孩子望子成龙,望女成凤?我也知道,为了我,爸爸妈妈也没少操心。可也不能让我一直做作业,光顾著学习,成为一台永不停止的机器啊!我们学生除了要掌握能考高分的知识外,还应该培养自己的兴趣,爱好及各方面的能力,更应该有自己的快乐童年呀!我们童年的欢乐在哪里?

作文:当我面对烦恼的时候 600字左右

不爱上学的烦恼,1不爱听课,2不爱写作业,3不爱考试。

1,每天都面对同一个老师,讲课的模式始终是一样的,老师无趣,学习没动力。

2,每天都有繁重的家庭作业,经常点灯熬夜的写,写错还会被老师责怪。

3,一周一小考,一月一月考,俩月期中考,四个月期末考,考试成绩不好会被家长和老师训,其实真的已经尽力了。

每天都有这么多的烦恼,但是学生的职责就是学习。想想父母每天需要工作,挣钱,供自己吃穿用,自己想要什么就买什么,他们是多么的不容易,不能浪费父母的一片苦心。

《烦恼的一天》作文100字左右

烦恼的一天

字数:181个字

对别人来说星期天是一个快乐的日子,可对于我来说是个值得我烦恼的日子,星期天每天早上我都要六点钟起来读书一小时;七点钟吃完饭就要听英语单词;八点钟上补习班;十一点钟回家吃饭;下午一点钟又上补习班;四点钟回家吃饭,可我想看一下电视时,妈妈说:快去看书。”我不情愿的回房。

虽然我知道妈妈是为我好,但我也需要放松啊!我不要烦恼的星期天啊!

城区小学六年级:严浩

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烦恼的一天

烦恼的一天

周二时,妈妈在店里忙,爸爸上班,爷爷、奶奶在桓台,只好去姥姥家。

为什么说是烦恼的一天呢?因为:我不喜欢住在姥姥家,在姥姥家每天都会和姥姥吵几句,但是姥姥喜欢我,每天都给我买我想要的东西,姥姥喜欢我,我喜欢姥姥,我读知道我该怎么办。

烦恼的一天 张雪祎 100字-200字

源自网路

困惑与烦恼的作文80字左右

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历著各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。 

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长著,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

作文 500字左右 成长的味道 一件烦恼的事

成长的味道

成长的味道酸甜苦辣。每一味道都值得珍惜,不可或缺!因为它使我们成长之路更加精彩!

——题记

唉,长大了,不能像以前那样天真,那样单纯,那样无忧无虑,无拘无束。小时候,犯了错,不仅不会被老妈骂,而且老妈还会安慰,丫头乖,别害怕;小时候,生气了,肆意发泄,会被老妈体谅;小时候,馋嘴了,粘著老妈蹭一顿麦当劳。可是现在,犯了错,会老妈被指责,会挨骂;肆意发泄,会被说太冲动,不顾大局;馋嘴粘老妈,会被说太爱吃,好吃懒做!

唉,我们到底该怎么样?是也不是,不是也不是。成长的酸楚,有谁能懂?

哦耶!放假喽!终于不用再被圈在家里了!约上几个哥们出去玩去,想玩足球玩足球,想玩篮球玩篮球,想玩什么球玩什么球。反正,不玩疯了不回家!

到家以后,衣服鞋子到处乱甩,开启电脑,听着摇滚,打着节拍,让音乐震破耳膜。挂上QQ,与朋友大侃特侃,侃爽为止!

俺的娘啊!休息日还留这么多作业?我们还不得写到后儿去?管它三七二十几呢,刻苦吧!到家后,直奔书桌,掏出书本笔,埋头苦写。寂静的房子,滴答的钟表,清晰可闻的心跳声,专注的眼神,不停的笔。时间一秒一秒地向后推移,“书山”也渐渐减少。好不容易全写完了,盼著剩下的半天歇会儿,可父母大人又发话了:丫头,看会书吧;丫头,做点家务吧。。。。。。

“加油!加油!加油!”年龄的增长,体质也要加强。为此,学校准备了各种体育活动:运动会,篮球友谊赛,足球赛,拔河……

不久前的拔河赛,同学们都很积极的做准备,忙得不亦乐乎!为比赛付出了时间,付出了体力,付出了汗水。可结果却是……输了。看到对手欢呼雀跃,我心里真不是滋味!比火还火,比辣还辣!

成长的滋味,有辛酸,有甜蜜,有苦涩,有 *** !是酸是甜是苦是辣,都值得我们珍惜!因为有了它们,成长才精彩!

一件烦恼的事

我是一个漂亮的女孩,本来长有一对齐齐的门牙。可是上学期在换牙的时候,不注意口腔卫生,门牙长得又大又丑。一个活泼、快乐的我,每天却为牙齿而烦恼。

一次,在奶奶家,上六年级的哥哥嘲笑我说,中国的罗纳尔多,我知道巴西的罗纳尔多拿个金球奖、金鞋奖等等,如果我是中国的罗纳尔多就好了!可是我是一个女孩,女孩的牙齿不能像罗纳尔多那样。

上高一的**姐接着说,我家有只小兔子,还用英语大声地说“RABBIT”。我的心当时碎了,都怪我原来不好好对待我的新牙。

上大学的大姐姐紧接着冒了一句“MOUSE”。她以为我听不懂,我很奇怪,我问她,你说老鼠干什么,突然我明白了大姐姐实际上说我的长门牙,更让人生气她当时还编了一首关于老鼠的歌。

我回家和妈妈说起了这件事,妈妈对我说等牙齿长齐以后,带我到医院矫正,但矫正牙齿时会很痛,矫正后的牙齿就漂亮多了。

我不怕痛,为了牙齿,我可以付出代价。

哈,这下好了,不怕他们嘲笑了。我还要咧开嘴笑,不怕露出我的一对大门牙。

我最烦恼的------------- 半命题作文

大人们都说,我们这一代的孩子最幸福了。可谁知道交织著快乐与烦恼的童年,就像我们手掌心的掌纹线,大人们哪里能够懂得我们的烦恼啊?!

我为什么这么说?

“真真实实我的烦恼”,且列出来给大家看看:

盼啊盼啊,考试结束了,我们迎来了令人向往的寒假,本以为放假了,终于可以美美的玩上几天放松放松。可老爸老妈偏偏要给我们“开小灶”,早早就给我们安排好了去上各种补习班辅导班提高班,唉!美好的计划泡汤了!那是一段什么日子啊?一共一个月的假期,其中15天用来上奥数,另外7天上公共英语准备二级考试,剩下那春节7天休息,我还得完成公共英语、奥数、学校留的寒假作业和背英语单词。Oh,my god!你说这幸福吗?

再和你聊聊学公共英语的事吧!你可知道我目前所学习的公共英语二级其实是相当于高中学生的课程?我一个五年级小学生,按常理是4年后才学那玩意儿的,你说难不难?这个寒假要背一千多个英语单词,我背得快,忘得更快,一天平均要记熟40个单词,哪抵挡得住呀!不光这,还要完成10篇阅读,写2篇英语作文,背诵N篇课文……,用一个字来形容:苦!用两个字来形容:太苦!尤其是用英语写作文,不知道要比用中文写作难多少倍,得考虑语法、时态、句式,真搞不懂上帝干嘛把英语造得那么复杂!

你说有多烦恼!

家长们都是望子成龙、望女成凤,这点大家心里都明白,可……唉!虽然我挺苦的,但是,放眼看四周,同学们谁不苦啊?每当晚上我挑灯背英语单词时,向窗外望去,星星点点,别的孩子可能在熬夜做奥数习题,写作文……既然有那么多的人都和我一样,哪我还有什么可抱怨的呢?

家长们老说“少壮不努力,老大徒伤悲”,可拔苗助长,给我们带来的不仅是学业负担沉重,还有创新精神和动手实践能力不够,要排遣烦恼,只能承认现实,面对挑战,苦中求乐吧。

尽管由于学习了公共英语,我不会为学习学校英语犯愁,学起来小菜一碟;尽管由于在课外学了奥数,学起学校数学来不会感到困难,反倒觉得轻松,但这是我放弃多少童年欢乐的代价啊!我只能每天都安慰自己:我今天又攻克了几道难题,排名又前进了几位,使得自己烦躁的心情慢慢好起来!可还是期盼,何时能够真正实行素质教育啊?何时我们能够真正快快乐乐地享受每一天的童年?

我喜欢张韶涵的一首歌《隐形的翅膀》,它是这样唱的:每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……

在成长过程中,一定会有很多烦恼,让我们享受它,放飞成长的烦恼,让我们做得更好,飞得更高吧!

拔河比赛三年级作文

 为了保障活动顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那么你有了解过活动方案吗?下面是我为大家收集的学校拔河比赛活动策划方案,欢迎大家分享。

学校拔河比赛活动策划方案 篇1

 一、活动对象:08级全体同学

 二、赛前准备:宣传部作展板,海报及启示;

 三、组织形式:

 比赛采用三局两胜和循环形式进行,获胜得一分,比赛结束按积分高低排名,积分相同者按小分排名,若小分相同者加赛一场决胜负。

 每个组分别推荐一支代表队(成员16人男女各半,队长一名,正式队员12名,替补4名)

 四、代表队分组:

 一组:工商08级、电子商务08级、市场营销08级

 二组:财政08级、金融08级、高本08级

 三组:国际贸易08级

 四组:会计08级(1—4)

 五组:会计08级(5—9)

 五、报名时间:

 请各代表队队长于3月20日(星期五)之前将名单交到经管系学生会办公室

 六、比赛时间:3月23日——3月25日下午4点

 比赛地点:礼堂前篮球场

 七、比赛流程:

 此处不详述,比赛时按分组循环进行

 八、奖项设置:

 一等奖:证书(1名)

 二等奖:证书(1名)

 三等奖:证书(3名)

 九、预算20—30元

 十、备注:

 本次活动本着“公平”“公正”的原则进行,其他细节另行通知。

学校拔河比赛活动策划方案 篇2

 一、活动目的:

 为了更进一步团结同学们的合作精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的`大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。

 二、活动主题:

 创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

 三、主办单位:

 经管系学生会

 四、活动时间:

 20xx年4月12日14:00—16:00

 五、活动地点:

 院篮球场

 六、活动对象:

 经管系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加

 七、参赛要求:

 1、以班级为单位组成各参赛队伍。

 2、每班至少报一队,每队共10人,男生7人,女生3人,各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)

 八、注意事项

 1、比赛时由于双方都是最大拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

 2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象,参赛成员应提前5分钟到比赛现场。

 3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

 4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

 九、比赛规则:

 采取三局两胜制

 十、邀请嘉宾:

 牟军书记、黄曼丽辅导员、曾丽辅导员、周松芳辅导员、陈晓泓辅导员

 十一、工作人员安排:

 1、把通知派发到体委处。

 2、报名工作负责人。

 3、选手通知联系工作。

 4、租篮球场场地

 5、活动现场布置。

 6、嘉宾负责

 十二、主持人:

 xxx

 十三、活动流程:

 1、主持人开场白,介绍出席会议的领导以及参加人员,并邀请黄曼丽辅导员做开幕词(预计6—分钟)

 2、按班级抽取比赛顺序,连号队伍比赛(如:1、2队比;3、4队比…以此类推,由于有九个班级,9号队伍先不比,分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序,9号队伍与此时的1号队比赛,获胜者与2号队伍比赛;3、4号队伍比赛,最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)

 3、比赛结束后选出另2个奖项,最佳团队奖,最佳风采奖。将此奖颁给最具团队精神和最有活力的团队。

 ` 十四、会场配备和经费:

 1、一名主持人,一个移动麦,一台相机,粗绳一根,红领巾一条,口哨一只,裁判一名,维护秩序工作人员体育部和学习部

 2、预计经费:一等奖一名(奖状一张,奖励班级经费30元)、二等奖一名(奖状一张,奖励班级经费20元)、最佳团队将和最佳风采奖各一名(奖状一张)、总计70元。

 3、现场布置:气球,彩带等等(50元)

学校拔河比赛活动策划方案 篇3

 一、活动宗旨:

 积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

 二、活动目的:

 增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。

 三、活动口号:

 团结友爱,青春飞扬,远离甲流,经贸最强。(比赛的团结口号各班自行制定)

 四、比赛地点:

 学校足球场。

 五、比赛时间:

 星期二、三、四、五、六下午5点。

 六、裁判:

 邀请各二级学院体育部部长。

 七、参赛要求:

 1、比赛分为两个部分,即班级赛和社团赛。

 2、班级赛参赛人员为经贸学院学生,以班级为单位组成各参赛队伍,全院共大一、大二18个班级,每个班一个组,每个组15人,男生8个,女生7个。

 3、社团赛为经贸学院十二社团之间的友谊赛,以社团为单位组成各参赛队伍,每个社团一个组,每组9人,男生5个,女生4个。

 4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生,其余人员不得参加。

 5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员,其余人员不得参加。

 八、比赛方法:

 1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)

 2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。

 1)、初赛:大一10个班级经过抽签后,分成5个组,5个组中胜者晋级复赛。

 大二8个班级经过抽签后,分成4个组,4个组中胜者晋级复赛。

 2)、复赛:大一5个班级经过抽签后,分成2组和一个幸运班,得胜者2个晋级和一个幸运班级直接晋级。

 大二4个班级经过抽签后,分成2组,得胜者2个晋级。

 3)、半决赛:大一3个班级抽签后,分成1组和一个幸运班,得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。

 4)、决赛:大一2个班级进行比赛,得胜者为冠军,次之为亚军。

 大二2个班级抽签后,分成1组,得胜者晋级。

 3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。

 1)、初赛:12个社团经过抽签后分为6个组,进行初赛。6个得胜者晋级半决赛。

 2)、复赛:6个晋级者抽签后分为3组。胜者晋级半决赛。

 3)、半决赛:3个晋级者抽签后,分成1组和一个幸运组,得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。

 4)、决赛:2个晋级者比赛,胜者为冠军。

 九、注意事项:

 1、每场比赛准时开始,各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。

 2、比赛前10分钟检录、核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

 3、裁判员吹第一声哨时,两队各就各位两手拉绳,各队负责人检查无问题后,上体后倒,重心后移,两腿成丁字步撑地预备。

 4、裁判员吹第二声哨时,双方在各自指挥下,用力拉绳,至红绸移过1、5米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规,两次犯规为败一局。

 5、为避免损坏场地,一律穿平底鞋。

 十、奖励办法:

 大一:

 1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

 2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

 3、三等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

 4、优秀组织奖:奖状一个。

 大二:

 1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

 2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

 3、优秀组织奖:奖状一个。

 团学:

 最具团结奖:每人一块雪糕和一根棒棒糖。

 十一、经费:

 羽毛球拍5副x50元=250元,

 羽毛球2筒x15元=30元,

 雪糕100根x1元=100元,

 棒棒糖100根x0、5元=50元,

 横幅8米x8元=元,

 总计494元。

 十二、需要物品:

 口哨三个,大绳三根,红绸三条,大型横幅一条,白灰两包(细节道具,待定)

学校拔河比赛活动策划方案 篇4

 一、活动名称

 拔河友谊赛

 二、活动宗旨

 增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

 三、活动目的

 丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流。

 四、活动对象

 黔东南州德才科技职业学校08级全体同学

 五、活动时间

 20xx年3月25日—31日

 六、活动地点

 校篮球场

 七、主办单位

 德才科技职业学校

 八、承办单位

 学生会体育部

 九、参赛要求

 1、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍;

 2、女子组限报7人;男子组限报10人;混合组限报20人(女生:7人、男生:13人)

 3、参赛队员必须是本班级同学;08届各班级必须参加。

 十、活动流程

 1、3月25日各班级报名表于19:00交到学生会办公室;并由队长抽签决定比赛顺序

 2、3月27日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军。

 十一、注意事项

 1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员、

 2、各班级需努力完成比赛。

 3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

 4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消。

 5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名。

 十二、奖品

 冠军奖状各一份(班级团体);班级操行分加50分/组。

 在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我整理的拔河比赛三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

拔河比赛三年级作文1

 在这次有趣的运动会中,令我感到最精彩的运动项目要数拔河了!

 这天,阳光明媚,操场被挤得水泄不通。拔河的运动员们个个跃跃欲试,信心十足,他们先是摆好了姿势,成“工”字步式,用脚顶着脚,勾住脚:身子往后倾,双手像铁钳似的,用手抓住大绳。比赛开始,裁判员一声令下,参赛队员们手拉着手,脚顶着脚,使出浑身力气,奋力地拔着。绳子中的红布条一会向左,一会向右,好像两只鸭子抢吃一只蚯蚓似的,双手紧紧的抓住绳子,各不相让。拔了一会,只见作为“大力士”的卢雯姗,咬紧牙关,脸色越来越苍白,腿还不停的抖动着,可见已经用尽了所有力气。不过,她力气并没有减弱,而且她步调、节奏更加整齐。因为她关爱集体。张畅的脑门上冒着“水蒸气”,他的脚像钉子一样钉在地上,胖乎乎的脸上还不时流着好似豆大的汗。当红领巾离我们只有两三寸时,我心想:胜利了!当我们开始放慢力气时,可万万没有想到,对手竟乘虚而入,把我们吓得惊慌失措,但在我们齐心协力下,红领巾慢慢地又向这边移动,拉拉队员喊得嗓子都哑了,红领巾好像理解拉拉队员的苦心似的,迅速地过来了。“我们赢了!……”胜利的欢呼声响彻了操场的上空。

 通过这次比赛,我知道了:“团结就是力量”。这场比赛,让我们树立了克服困难的信心。我永远都不会忘记这场比赛的。

拔河比赛三年级作文2

 前几天,我们学校里三(3)班和三(7)班比赛拔河。校园里可热闹了,只见那里人山人海,一条粗粗的麻绳像一条长龙一样静静地躺在操场上。

 比赛一触即发,每一个同学都摩拳擦掌,各班的运动员都精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着对方。只听一声哨响,绳子瞬间被拉直,做标记的红领巾像被施了魔法一样,一动也不动,有的咬紧了牙关,有的同学涨红了脸。我们班大胖发挥出了自己的体重优势,身子轻轻一倒,用手把绳子给抱住,用力一拉就拉过来了一点。对方见情况不妙也不甘示弱,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力。这个不容小觑的劲敌,我们互不相让。哎呀!绳子被拉过去了一大截,我们的心都提到了嗓子眼。

 比赛进入了白热化,绳子开始晃动,开始向我们这来了,一厘米、二厘米……我们班的“女高音”用力地挥舞着手臂,喊起了加油。这么大声一喊,队友们燃起斗志拉地更起劲了。他们两眼注视着对方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,用力一拉绳子,绳子就马上过来了。我们势如破竹,我们赢了!

 大家欢呼雀跃,整个操场上都回荡着我们的欢呼声。这场比赛很有意义,让我明白了“友谊第一,比赛第二”的道理。

拔河比赛三年级作文3

 “加油,加油!”操场上的欢呼声和加油声响成一片,震耳欲聋。哦,原来是操场上举行了一场拔河比赛。

 第一场是我们班对五班,对方兵强马壮,而我们班也不甘落后。前面的大个子鼓足气,像已经准备好了一样。只听“嘟”的一声,比赛开始了。我班的同学双脚分开,身子往后仰,使劲往后拉。他们使足全身的力气,小脸憋得像个“红苹果”。我们一使劲,赢了!

 第二场比赛是我们班对三班。三班是个强大的集体,这对我们很有压力,队员们特别紧张。开始了,那调皮的红标就是不听话。我对队员们说:“大家只要心往一处想,劲往一处使,力量就会增加。”我方的啦啦队紧张万分。“二班加油,二班必胜!”我们听到了,使出全身的力气,那调皮的红标没有得逞,一点一点地往后退。我方啦啦队高兴极了!

 比赛完成后,大家一直沉醉在欢乐的海洋里。

拔河比赛三年级作文4

 今天,老师告诉我们一个好消息:马上要举行拔河比赛,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。

 “嘟”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,大家使出吃奶的力气拽紧麻绳向后拉,红布条一会向我们这边移,一会儿又向对方那边移。瞧!我班的“大力士”丁可,脸憋得红通通的,双脚就像猪八戒的钉耙紧盯住地面,身体贴着麻绳,使出九牛二虎之力往后拉。再看看“调皮鬼”王伟,平时爱说闲话,可是今天他却一言不发,一双眼睛瞪得如铜铃般大小,似乎下定决心非赢不可。张欢的前面是一位人高马大的队友,他被压得快躺倒在地面了,可他依旧紧紧地拉住绳子,对方也不甘示弱。双方僵持着,像两只大鸭子在争夺一只蚯蚓。

 时间一分一秒地过去了,红布条还是忽左忽右。拉拉队着急了,他们一个个扯着嗓子拼命地呐喊:“加油!加油!拿第一!拿第一!”可是,红布条渐渐地,渐渐地向对方移动,这一局我们输了。

 这时,场外的同学们都围了上来,大家七嘴八舌地总结教训,“张欢,你要站如松!丁可,你喊口号!大家一定要竭尽全力!”。趁对方还沉浸在胜利的喜悦中的时候,我们使尽力气地一拉,红布条移向了我们。

 经过三轮角逐,裁判员宣布,冠军属于我们。有的同学使劲鼓掌,,有的把帽子和衣服扔到半空中,操场上沸腾了。

 通过这次拔河比赛,我明白了“只要团结,胜利就会属于我们。”

拔河比赛三年级作文5

 今天下午,我们三年级级部举行了一次热闹的“拔河比赛”。同学们纷纷停止了在操场上的玩耍,嬉戏,都到看台上给自己班的同学加油去了。

 我们班参赛的同学都是经过精挑细选的,高大强壮的。我们充满了必胜的信心!

 我们班和一班的比赛开始了,没想到一班的同学劲真大!红绳一点一点地向他们班那边移过去,我真想冲上去帮我们班拉一把!可那是不可能的呀!我在看台上咬着牙,攥着拳,跳着喊:“加油!加油!”牙都快要咬碎了。我真希望能把我的力量像动画片里一样传输给他们呀!

 就在这时,奇迹发生了!红线一点一点地向我们班移来。我真的把力量传输给他们了?有趣的镜头出现了!一班里有个小胖墩,他在绳尾,当红线向我们班移来时,他一屁股坐在地上,大概想象个大铁锚一样定住吧,可是,他这只锚太轻了,无法抵挡我们班的精兵强将,把他也拖到我们这边来了!唉,有个胖墩也没用啊!

 “我们赢了!”我们班的同学都欢呼起来!这会儿我才发现,我的嗓子哑了,胳膊也酸了。

 一班的同学很不服气。不服气?以后再比呀!再说,友谊第一,比赛第二,失败乃成功之母嘛!

拔河比赛三年级作文6

 放假前,学校举行了一场拔河比赛。

 轮到我们进场时,同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。拿起绳子的时候,我已经把力气都运到了手上。裁判员说:“预备,开始!”我们两队的队员都咬紧牙关,握紧绳子,使劲往后拉,拉拉队员们在一旁高喊口号,为我们加油鼓劲。经过大家的努力,我们班获得了第一场和第二场的胜利,进入了决赛。

 决赛开始了,我们的对手是实力强劲的三(7)班,他们班的男生个个身材魁梧,看起来很有力气。经过两场苦战,我们打成平手,我们只有背水一战,才可能获得冠军。我更加努力,使出吃奶的力气,双脚使劲蹬着地,双手紧握住绳子往后拉,但身体仍然不由自主地向前滑。由于实力不济,我们班败下阵来,同学们个个垂头丧气,在三(7)班同学们的欢呼声中回到教室。

 拿成绩单的时候,仰老师满面春风地拿出一张奖状,说:“上次拔河比赛我们班获得了一等奖,祝贺大家!”话音未落,同学们顿时欢呼雀跃、击掌庆祝。

拔河比赛三年级作文7

 今天,我们要比赛拔河,同学们听到这个消息,都非常兴奋,个个摩拳擦掌。

 比赛开始了,我们首先和三班拔,只听裁判员一声令下,我们就拔了起来,在一旁的家长们为我们加油助威,我们使出吃奶的劲,最终赢了三班。第二局三班赢了,最后的一局还是我们赢了,同学们高兴得相互击掌。我们一路过关斩将。

 最后一场比赛才精彩呢!是我们和一班比,开局对我们极为不利,一上来,一班就把绳拔了过去些,中间的红绳渐渐向他们移去,我们用力往回拔,僵持了好一会儿,裁判员正准备吹口哨了,这时我班的啦啦队为我们呐喊助威声越来越响,我们的信心也越来越足,我们咬着牙,使出全身力气使劲一拔,最终,我们反败为胜,夺得了全年级第一的好成绩。当我们赢的时候,同学们欢呼雀跃,高兴得都跳了起来。

 从这次拔河比赛中,我明白了:坚持就是胜利,就是眼看快要输了,也不能放弃,要坚持,说不定还有反败为胜的机会呢!

拔河比赛三年级作文8

 “加油,加油,一二三!”操场上传来一阵阵呐喊声。咦,这是怎么回事?哦,原来我们班和三(6)班正准备比赛拔河了!

 在同学们的急切盼望下,比赛开始了!各班的运动员们精神抖擞的迈着整齐步伐上阵了!我们班摆好姿势,两眼狠狠地盯着对方,双手像铁链一样紧紧地抓麻绳,只听见裁判哨声一响,我们便使出吃奶的劲,使劲往自己这边拽,就像一头头牛拼死拼活扯草根吃似得。有的同学肌肉紧绷,不一会功夫就淌出了汗水,有的同学额头青筋暴起,可依然咬牙切齿的努力。在我们不懈努力下,象征胜利的红领巾缓缓挪了过来,我们班的啦啦队见了,高兴的无以言表,只大声喊着“加油!加油!”在这阵阵声浪中,我们充满了力量,第一局赢了!看着对方个个垂头丧气心里真是说不出的高兴!

 第二次,我们褪去外套,轻装上阵,一鼓作气,大获全胜,可庆祝时刻,老师却不在欢呼,而是在安慰对方同学!

 我见了,一股暖流涌上心头,通过这次比赛我真切的体会到友谊第一,比赛第二的含义了!

拔河比赛三年级作文9

 “哈哈哈哈……”教室里传来一阵刺耳的喧闹声,原来,我们班正举行一场与众不同的“拔河比赛”。

 第一组上场的是甲组,他们个个信心十足,跃跃欲试。“吁——”,曾老师一声令下,两队伍拉起来。张哲豪和林毅杰使劲往后拉,一会儿前,一会儿后,显得十分卖力。再看看朱秉力和朱晨,两人双脸通红,朱秉力目睹了对方的实力,就干脆把“绳子”“扛”了起来。“啊……”两队发出了巨大的嘶吼声。突然,不可思议的事情发生了,朱秉力的脚一滑,手上的“绳子”一下子掉了地。“耶,我们赢了!”张哲豪和林毅杰兴奋地喊了起来。

 第二组上场了,由我率领着何昊,董晟豪带领着柳锦出场了。比赛开始了,起先,双方平淡地拉着,到了后边,董晟豪把柳锦挤到了墙边,使他们士气大减。“嘣”的一声,“绳子”断了,双方达成了平手。

 第三组是丙组,娇气的女同学心不在焉,拔河就像拔萝卜,使我们哭笑不得。

 这场比赛虽然没有哨子,没有绳子,但是同学们之间却配合默契。笑声在教室里久久地回荡着,这个漆黑的夜晚增添了几分欢乐,变得更加温暖、和谐。

拔河比赛三年级作文10

 “三(7)班拔河比赛取得了胜利!”“好哇!”咱班同学的心里是无比的欢乐。

 今年夏天,学校举行了一年一度的拔河比赛。赛前,老师让我们做好训练准备,教我们拔河时的标准动作和控制对手的技巧。

 比赛那天,我的心怦怦直跳,都快要跳到嗓门眼了。我们站到了比赛场上时,一声不吭地看着正在比赛的两支队的拔河动作和技巧。

 “现在是三(9)班和三(7)班的比赛。”校长一宣布,我们便立即站起身,充满信心地走到对手的前面,准备给他们“致命一击”。“预备——开始!”大家使出吃奶的劲儿,把对手压制住了,然后使用技巧,让对手“死掉”。但对手反击了我们,我们双方都在使劲,绳子中间的标记,一直没有超过中界线。

 大家一看见中介线还没超过,又使出了全身的劲儿。我发狂了,把自己从来没有用出的力气使了出来,这时,三(9)的人被我们拉到了。

 “啊!”我们大家高兴得都要哭了。

 “我宣布,三(7)班在这次比赛中,获得了金奖!祝贺他们!”校长话音刚落,一阵热烈的鼓掌声响了起来。

 这场比赛,大家都认识到了:只要我们团结一致,就可以创造无限的可能!

拔河比赛三年级作文11

 “拔河比赛”,我们和228班比!还没开始比赛可教室里却早已炸开了锅,有的同学甚至大声喊:“我们一定会赢的`”!我们都特别的兴奋!

 时间过得很快,下午的拔河比赛马上就要开始了,同学们个个摩拳擦掌,想在比赛中大显身手。“咚咚咚”教室外传来了熟悉的脚步声,我们马上安静下来,因为全班知道老师来了。老师发话说:“今天我们和228班比赛拔河,但是我们要记住友谊第一,比赛第二”!话音刚落一声:“耶”打破了宁静,原来是班上出了名的捣蛋鬼刘珂严发出来的,同学们见老师没有批评他也跟着大声叫起来!

 来到操场,映入眼帘的是一根粗大的绳子,中间系了块红领巾,哪边把红领巾拉了过去哪边就赢了!顿时操场上变得安静了,因为同学们都一心一意的抓住绳子,谁都没有功夫去想别的。“预备,开始”!话音刚落,两班就全使出了吃奶的劲,竞争十分激烈,红领巾一会偏向我们,一会又偏向对方,两方实力不相上下,谁知“啪”的一声,第一个同学摔倒了,因为惯性结果我们全摔了!毫无疑问我们输了!

 全班同学垂头丧气的回到教室,每个人都在心里默默的问自己:“是不是我刚刚用的力太小?还是我们没有相互配合好”?回到教室坐好,老师说:“没关系,这次意外输了比赛,没关系,至少我们也学到了很多技巧,下次我们一定会赢!”听完老师的话我们也渐渐开心起来!

 拔河比赛最重要的不是输赢,而是这个集体是否具备团结互助的精神!

拔河比赛三年级作文12

 今天,我们挥汗如雨;今天,又挥泪如雨;今天,令我终生难忘。

 今天,老师带领我们进行了一场拔河比赛,我们既兴奋又紧张。因为对方的实力相当,我们个个瞪大了眼睛,几乎连自己的心跳都听得见——太静了。老师首先给我们讲了比赛的规则,然后拿来一根粗大的绳子,同学们都准备好了,“开始”,老师一声令下,两组队员开始“浴血拼杀了”,啊——啊——两边的呐喊声震耳欲聋,我们双脚一前一后,猛进蹬地,双手死死地抓住绳子,嘴张的大大的,眼睛目不转睛地盯住绳子,都做出了一副不赢不罢休的姿势。值得庆幸的是,前两局我们都胜利了,我们组的队员欣喜若狂。

 “呀!”,大家一屁股坐在了地上,惊讶之余,才发现,原来是绳子断了。这次没有算成绩,我们都长出了一口气。

 下一场开始了,这可是分胜负的关键时刻,眼看我们组占了上风,但是,观赛的那些家长猪油蒙了心,全跑到我们的对手那组了,只有一些“忠臣”仍留在我们这,这次,我们输了,输的干净利落,这时,几个特别在乎集体荣誉感的同学都哭了。哭得伤心,哭得痛心,哭的是,我们输了。当然也包括我。

 老师安慰我们,家长安慰我们,同学们也互相安慰着,只有那些靠“不正当”,不公平的方法赢了的同学们在那开心地笑着……

 接着又进行了几组比赛,最终在输多赢少的局势下,我们输了。

 回到教室,我的心不那么痛了,因为我知道这是老师安排的一场友谊赛。也是让大家放松心情的一次活动,但却令我难忘。

拔河比赛三年级作文13

 这学期的拔河比赛十分精彩,让人难以忘怀。

 在热烈的加油声中,场上的两个班级正在紧张地准备比赛。刘老师的哨声一响,两个班级的同学个个都像小猛虎一样使足了劲,只见他们双手紧拽着麻绳,好像没有东西可以把它们分开。

 他们两个班级大约僵持了五、六秒时间,三(6)班渐渐地被拉了过去,啦啦队的同学们看到了,高呼声一阵高过一阵。“三(6)班加油!三(6)班加油!加油!加油!”他们使劲地在跺脚,真恨不得自己上前去帮他们一把儿。

 在带头鼓劲的同学有节奏地高喊着:“一、二、三拉!一、二、三拉!”其余的同学也都跟着喊了起来。顿时,班里的同学们又有了一股劲,他们咬着牙用足了劲把绳子猛地拉了过来,红色标志一下过了河界。随着刘老师的哨声一响,班里的同学高兴地拥抱起来,“哦!我们赢了!啊!”“耶!我们赢了!”

 令人难以忘怀的拔河比赛结束了,每个人都获得了一定的成绩。

拔河比赛三年级作文14

 今天下午放学后,我班和三年(6)班在操场上举行了拔河比赛。我们两个班的啦啦队都坐在操场边,准备为比赛呐喊助威。

 体育老师说:“小红,你来做裁判员。”并把手中的小红旗和哨子给了小红。哨声一响,比赛就开始了。

 双方的队员都使劲地拉着绳子,我们班的同学们使出了吃奶的力气往后拉。两班的啦啦队高声喊着:“加油!加油!”

 双方的队员都像勇猛的“斗牛士”,各不相让,双方不分胜负。看来,我们得想个办法才能取胜。大家蹲下身子,咬紧牙关,站稳脚跟,拼命的往后拉。这时候,对方的绳子有点摇动了,我们乘此机会使劲往后拉,,绳子向我方移动、移动!。突然,小红吹响了哨声,我们班赢了!我们班赢了!

 大家高兴极了,这真是一场激动人心的比赛呀!

拔河比赛三年级作文15

 全体同学齐聚泰山石前参加了经济管理学院的拔河比赛,团总支左殿升书记,刘伟、屈玉东、孙艳老师观看并指导了此次拔河比赛。

 一声声明亮的哨声响起,一场场比赛激烈的进行着,赛场上加油声呐喊声此起彼伏,金融10——1班的同学更是斗志昂扬,与对手进行着激烈的力量对决,力量上的拉锯战持续了十几秒后,1班的同学因为战术上的失误不幸的输掉了第一轮的比试,可是他们并不气馁,重振旗鼓,抖擞精神,在热血激昂的战斗中取得了最后的胜利。首战胜利给予了他们极大的鼓舞,稍微休整一下后又以极大的士气,较强的力量,严密的组织赢得了接下来的两场比赛。

 通过这次拔河比赛,大大的增进了同学们的友谊,增强了班级凝聚力,有利于同学们在生活和学习中做的更好,更好的以积极的心态迎接生活中的挑战。

文章标签: # 我们 # 比赛 # 同学