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把沙子加热到1000度_加热沙子并把铁球放进去

tamoadmin 2024-07-29 人已围观

简介1.童年我心灵的故乡作者是谁2.磨料沙子(颗粒80目,成分铝钙硅酸盐)与少量银粉、铝粉混合在一起,如何实现银、铝分离且沙子不破坏?3.一个质量为1kg的铁球,从沙坑上方由静止释放,下落1s后刚好落到沙坑表面 又经过0.2s铁球在沙内静止动.4.有没有今年的中考物理资料?有麻烦发给我,谢谢!1)铁球落到沙子表面时的瞬时速度。v=gt=10*1=10m/s2)铁球在沙坑里运动时沙子对铁球阻力的大小(m

1.童年我心灵的故乡作者是谁

2.磨料沙子(颗粒80目,成分铝钙硅酸盐)与少量银粉、铝粉混合在一起,如何实现银、铝分离且沙子不破坏?

3.一个质量为1kg的铁球,从沙坑上方由静止释放,下落1s后刚好落到沙坑表面 又经过0.2s铁球在沙内静止动.

4.有没有今年的中考物理资料?有麻烦发给我,谢谢!

把沙子加热到1000度_加热沙子并把铁球放进去

1)铁球落到沙子表面时的瞬时速度。

v=gt=10*1=10m/s

2)铁球在沙坑里运动时沙子对铁球阻力的大小

(mg-F)t=0-mv

(1*10-F)*0.2=0-1*10

F=60N

童年我心灵的故乡作者是谁

用动能定理,始末速度都为0,动能不改变

mg(h+s)=fs f为所受阻力 s为下陷深度

∵f=20mg

∴mg(h+s)=20mgs

∴h+s=20s

∵h=19s

∵h=1

∴s=1/19m

磨料沙子(颗粒80目,成分铝钙硅酸盐)与少量银粉、铝粉混合在一起,如何实现银、铝分离且沙子不破坏?

我总是不断地怀想——

童年的骆驼队缓缓地走来

踏碎了一地温暖的冬阳

悦耳的 *** 打破了旅途的寂寞

至今还在遥远的梦中回荡

童年,我心灵的故乡

我总是不断地怀想——

那双清澈透明的眼睛

充满了好奇、天真和向往

在冬阳下学着骆驼咀嚼

驼背上载满了彩色的疑问与幻想

童年,我心灵的故乡

我总是不断地怀想——

那旧驼绒的袍子是否还需要剪裁

只是那把童年的剪刀

连同南城的干冷的空气

早已不知去向

童年,我心灵的故乡

张雪婷

童年心灵的故乡六百字作文

故乡是一支歌,一支越唱越香,越唱越醇的歌;故乡是一首诗,一首越吟越舒心,越吟越思念的诗。

故乡一直是我魂牵梦萦的心灵之地,那儿有我童年的美好回忆,故乡装满了奶奶的微笑、祖父的期盼与儿时伙伴的调皮。

故乡山高水长、沃野千里,故乡广袤平畴、诗情依依。

从小生活在乡村的我,对乡间有一种挥之不去的深刻记忆,这种记忆不会随着时间的流转而消失反而会越来越浓,越来越清晰,越来越深情。

弯弯的小河、静静的村庄、浩瀚的蓝天、悠悠的白云、潺潺的小溪、窄窄的小桥构成了故乡诗意的轮廓。

九月,天色微凉。

阳光为晚霞增光,白云为轻风歌唱。

田间总会出现几个拾稻穗的孩童,拾起一根根稻穗就像拾起了童年的一个个心愿一样激动与欢畅,在这一群小毛孩子里有一个就是曾经的我。

黄昏的乡村小道上,铺满了细碎残阳。

稻草披着一件件柔软的金黄绸衫守候在寂静的乡野,田野间蛙儿鸣,虫儿唱。

还有那青青草地上等着归家的牛羊淡蓝色的袅袅炊烟飘荡在蜀西黄昏的村庄,小屋里一定有美味的乡间菜肴。

这蓝悠悠的炊烟从屋梢缓缓升起是催促在田地里劳作的人们回家的诗意符号。

我的童年时光在这里留下了数也数不清的痕迹。

小时候故乡与村庄就像一本永远也读不完的童话书,每一天总能在这本书里找到属于自己的快乐与幸福!祖父常常坐在故乡院子里的大榕树下陶醉的拉着二胡,旋律悠扬、起伏跌宕,然后引来好多的乡亲常来欣赏。

晚风中这些音符被揉碎,被放逐。

然后飘散在悠长,悠长的黄昏小道上。

那时候田埂上、小河边、老树旁总会有一群小小的身影,村庄很热闹,很丰满,同时也很慈祥。

后来,村子里的年轻人为了理想,为了前程,背着沉沉的行囊,匆匆踏着乡间那泥泞的小路越走越远,只留下那一串串写满感叹号的深深足迹。

他们都涌向了喧嚣的城市,希望在灯红酒绿的大都市打下一片属于自己的天地。

从此故乡不在热闹,孑然一身。

那离开故乡的游子,怀揣着故乡的希望,故乡的慈祥,踏上了另一段不一样的人生征程。

每一次回到故乡身旁,发现故乡又老了一些,从村庄的意像中分明读得出几分沧桑。

走在高高的田埂上,没有拾稻穗的孩子们,没有了大树旁的阵阵笑声,榕树下也没有了祖父拉二胡的声声悠扬。

那天空中的排列整齐的大雁又在声声呢喃,它们也都回到了故乡,可在外的游子们,还有当年的那一群小毛孩子们现在都还在哪里呢?是不是都还想着这寂静得可怜的村庄呵。

故乡永远让人魂牵梦绕,根叶相连!多少个夜晚从梦中依晰能够见到你慈祥的容颜、苍老的身躯、与孤独的愿盼。

童年的╳╳ 作文要写在故乡

我的家乡在胶南,她没有陕西的历史悠久,也没有上海的繁华喧闹,更没有杭州的典雅秀丽。

她只是一个朴实无华的小的地方,小的足可以让你完全忽略,但就是这么一个小地方,却闪烁出异常夺目的光芒。

我的家乡,在改革开放的浪潮中发生了巨大的变化“从走二十多里才能坐上的汽车,到公路村村通;从低矮、破旧的老屋,到拔地而起的高楼大厦;从吃不饱穿不暖的年代,到家家有余钱;从靠人力耕田,到耕地机器化…..”这些变化用“日新月异”这个词来形容是再恰当不过的了。

这样的变化也悄然发生在我们家。

小时候,我们家最值钱的东西就是那辆二手旧摩托车。

当时,爸爸把它推回家,再重新刷了一遍漆,用螺丝刀修了修,变的就跟新的一样,爸爸用它载着妈妈和我

作文500字,童年·在家乡

冬夜很静,很静,静得让你仿佛听得到遥远的故乡小山村里的犬吠之声。

那声音是那么熟悉,那么亲切。

此刻,我的眼前已经浮现出了小脚奶奶和妈妈在窑洞里、院落里忙碌的身影;大伯门前的葡萄树总是郁郁葱葱的,那小叶子就像婴孩的手掌,总是在风里不停地摇啊,摇啊;那棵结满了桑葚,仿佛要高过土崖的桑树,每次都让人爬几次,才能爬上,而且手里总要啐上几口唾沫;还有那条总也闲不住的小溪,溪水边举着棒槌敲打衣服的大婶和邻居家的姐姐,你一句、我一句地说笑;赶着牛,扛着锄头、?头的大爷、大叔们,恨不得多长出几只手来,好多带些农具到地里干活,而牛儿总是不紧不慢地迈着步子,像个彬彬有礼的绅士一样,向田野和坡上走去;下了一场小雨,崖畔上的柏树更绿了,两只松鼠在柏树枝上跳来窜去,一会儿又用两只前爪捧起一枚柏壳(柏树的),仔仔细细地吃着,当看到举着弹弓的伙伴和我时,它们就小跳着于转瞬之间消失在崖下的树丛里,再也找不到了┈这就是我的童年,我的故乡;写满我快乐的童年,永远留着我足迹的故乡。

今夜,不知是我闯入了童年,还是童年闯入了我的梦乡。

梦醒的那一瞬间,我发现我的眼眶里满是泪水┈

童年心灵的故乡六百字作文

故乡是一首诗,一首越吟越舒心,越吟越思念的诗。

故乡一直是我魂牵梦萦的心灵之地,那儿有我童年的美好回忆,故乡装满了奶奶的微笑。

那时候田埂上、小河边、老树旁总会有一群小小的身影,村庄很热闹,很丰满,同时也很慈祥故乡是一支歌。

走在高高的田埂上,没有拾稻穗的孩子们,没有了大树旁的阵阵笑声,榕树下也没有了祖父拉二胡的声声悠扬。

那天空中的排列整齐的大雁又在声声呢喃。

从此故乡不在热闹,孑然一身、祖父的期盼与儿时伙伴的调皮。

弯弯的小河,踏上了另一段不一样的人生征程。

每一次回到故乡身旁,发现故乡又老了一些,从村庄的意像中分明读得出几分沧桑、静静的村庄,匆匆踏着乡间那泥泞的小路越走越远,只留下那一串串写满感叹号的深深足迹。

他们都涌向了喧嚣的城市,希望在灯红酒绿的大都市打下一片属于自己的天地、窄窄的小桥构成了故乡诗意的轮廓。

故乡山高水长、沃野千里。

后来,村子里的年轻人为了理想,为了前程,故乡的慈祥。

晚风中这些音符被揉碎,被放逐。

然后飘散在悠长,悠长的黄昏小道上,故乡广袤平畴、诗情依依。

那离开故乡的游子,怀揣着故乡的希望,这种记忆不会随着时间的流转而消失反而会越来越浓,越来越清晰,背着沉沉的行囊,然后引来好多的乡亲常来欣赏。

黄昏的乡村小道上,铺满了细碎残阳。

稻草披着一件件柔软的金黄绸衫守候在寂静的乡野。

阳光为晚霞增光,旋律悠扬、起伏跌宕。

从小生活在乡村的我!祖父常常坐在故乡院子里的大榕树下陶醉的拉着二胡。

田间总会出现几个拾稻穗的孩童,拾起一根根稻穗就像拾起了童年的一个个心愿一样激动与欢畅,在这一群小毛孩子里有一个就是曾经的我,对乡间有一种挥之不去的深刻记忆。

小时候故乡与村庄就像一本永远也读不完的童话书,每一天总能在这本书里找到属于自己的快乐与幸福,越来越深情、潺潺的小溪,田野间蛙儿鸣,虫儿唱。

还有那青青草地上等着归家的牛羊淡蓝色的袅袅炊烟飘荡在蜀西黄昏的村庄,小屋里一定有美味的乡间菜肴。

这蓝悠悠的炊烟从屋梢缓缓升起是催促在田地里劳作的人们回家的诗意符号。

我的童年时光在这里留下了数也数不清的痕迹,一支越唱越香,越唱越醇的歌,可在外的游子们,白云为轻风歌唱、悠悠的白云!多少个夜晚从梦中依晰能够见到你慈祥的容颜、苍老的身躯、与孤独的愿盼,还有当年的那一群小毛孩子们现在都还在哪里呢、浩瀚的蓝天,它们也都回到了故乡。

故乡永远让人魂牵梦绕,根叶相连?是不是都还想着这寂静得可怜的村庄呵。

九月,天色微凉...

关于童年伙伴家乡的作文大全

家乡童年童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……..总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的.每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩.毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝……..在我5岁的时候,妈妈把我带到奶奶家去,奶奶是住在乡下的,所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去,我看了很羡慕,也想骑马试试,但是马背太高了,我上不去,我正想办法上去的时候,正好看见了奶奶在喂猪,我觉得猪个子小,上去时容易,见奶奶喂完猪一进屋,我就上猪窝,把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑,奶奶看见了,赶忙跑出来叫我,我看见奶奶,想让猪停下,但是停不下来了.猪跑进奶奶的菜园里,里面的黄瓜、柿子.都被猪踩断了,我也被果树的树枝刮破了手、肚皮,这回奶奶可抓住了这头猪,奶奶把猪赶进窝之后,说我太调皮了,连猪也敢骑.还有一次是在我七岁的时候,我刚学会骑自行车.那时我不太会骑,我和妈妈骑着自行车去广场玩,那里有很大的空间.我便在那里骑自行车,越骑越快,突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来,因为骑的太快了,刹不住车了,眼看就要撞上了,妈妈也在叫我,我想:“要是撞上了,我也会受伤,我也不太会骑,要是拐过去摔倒了怎么办?”我也不知道该怎么办了.这时我突然想起来:“跳下车子,肯定没事”我跳下了车子,我没有受伤,但是我的车子跟那个人给撞上了.每当我回忆起这些,总是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂.仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现.我继续想着年少时如诗岁月,梦幻的季节.我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失.

写对家乡或童年的感受的450字的作文

我的家乡在农村,那里群山环绕,碧水相依,但是我的家乡没有引人入胜的名胜古迹,只是一个普通而小的村庄。

家乡是花园,有着鲜花的芬芳;家乡是森林,有着绿树的清凉;家乡是田野,有着收获的希望;家乡是雪景,有着冰晶的闪亮。

记得三、四岁时,家乡的小路凹凸不平,处处尘土飞扬,旁边就是田野。

家乡附近没有超市,只有一两个小商店,人们要买东西都必须走好远的路,上街赶集,很不方便。

人们住的都是瓦房。

有些瓦房在下雨时还不断的漏雨;有些瓦房上的瓦片都要碎了。

房子的墙是用泥砖做成的,屋里的光线很差……道路两旁没有路灯,人们只能用手电筒来照明,村里有辆自行车的人家就算是村里的首富了。

十年过去了,我也上了初中。

而如今家乡的土,家乡的地,家乡的人,家乡的一切都变化了,再也不是我认识的家乡了。

现在,家乡变得越来越美了!小路变成了柏油路,宽阔平坦,两旁还栽下了许多花草呢!。

现在的家乡,小镇上开了几个超市,商场里商品琳琅满目,让人目不暇接,人们买东西方便多了。

而现在,人们住的房屋由过去的瓦房变成了一幢幢崭新的楼房。

有些楼房前还种上了四季常绿的风景树。

高树底树相互映衬,加上各色盛开的鲜花,真是仙境一般。

人们穿着干干净净的衣服,站在阳台上晒着暖和的阳光。

他们呀,都喜上眉梢呢!现在,路边挂有形式各异的路灯。

每到晚上,路灯绽放出花一样的光,那光温和又明亮,照着夜行的人、夜走的车辆,在静寂的夜空中熠熠生辉。

与周围人家发出的亮光连成一片,又成了亮丽祥和的乡村静夜图。

过去,村里有辆自行车就算是村里的首富了。

可现在,村子里家家户户都骑上了摩托车,有些人家还开上了小车呢!更不用说电视、手机、电脑等现代化设备了。

村里人变富了,村里人不再贫穷了,这是多好的事啊!回首以往,田野里种满了庄稼,密密麻麻的,有玉米、麦子等。

那时人们的种植技术还不是很高,虽然辛勤努力了,但收获的却不十分理想。

那用一滴滴汗水浇灌出的庄稼,好像有意跟人们作对似的。

现在呢,随着科学技术的普及,遍地都是绿色无公害作物,人们在地里种上了各种各样的蔬菜,农民的腰包越来越鼓,业余生活也丰富了。

春天,满地的蔬菜如碧绿的海洋;秋天玉米垂下了头,瓜果飘香大地一片金黄,真可谓是“春种满野皆碧绿,秋收遍地是黄金”。

乐啊,田野般满是收获的家乡。

再想以前,村里村外都光秃秃的,几乎没有树。

到了夏天,在外边聊天的大人都顺着墙边坐,小孩们大都躲在屋里扇扇子。

屋里像蒸笼,屋外像热锅。

而现在,房前屋后,村里村外,都种上了绿化树,虽说不像森林那样茂密,但也绿树成荫。

夏天,大人们在树下乘凉,小孩们在树下嬉戏。

茂密的树叶,送来了阵阵清凉。

爽啊,森林般清凉的家乡。

家乡在不断的变化。

在我心中,家乡如妙龄少女,越变越好看,我从心眼里热爱我的家乡

以诗歌形式写一篇我的家乡,我的童年作文

我的家乡在吉林省桦甸市二道甸子镇,木其河就在我家的门前流过,家乡的四季很美!春天,大地回春,万物复出、生机勃勃。

在明媚的阳光下,到处都柳绿花红的景象!冬季刚过山上花儿显得鲜艳醒目。

春天的雨和往常也不一样,淅淅沥沥、缠缠绵绵,滋润着万物,慢慢的大地都披上了绿,开出鲜艳的花朵。

小燕子回来了!一回来就忙着衔泥筑巢,修房子。

清清的河水,带着春的希望哗哗的流着……我们收获着醉人的春天。

最热的夏季,也是最喧闹的季节。

各种虫、鸟不顾酷热难当,在树林里不停的亮着歌喉。

知了扇动着翅膀在树荫下“吱吱”的唱着。

天在热也寂寞不住孩子们,他们跑到桥上 *** 了衣服“扑腾”一声跳进水里,跑回桥上再跳。

喊着、叫着、笑着永不消停。

到了傍晚空气闷热,青蛙在水塘里伸出脑袋扯着脖子“呱呱”的叫喊。

蛐蛐在墙角边的石头下边唱着“滴滴”迎合着蛙声。

无论黑天还是白日,都能聆听到美妙的歌声!热闹吧?( )一年四季,气候最宜人的季节,当属秋天了。

天高云淡、秋高气爽,蓝天下五颜六色的远山、金**的田野,人们脸上洋溢着幸福的微笑里,掩饰不住丰收的喜悦!秋夜里,明媚的月光泼洒在地上,覆盖着每个角落。

在小河边、大树下、小桌旁。

老人们一口茶一口烟的讲述着陈年旧事,人们享受着习习秋风,品味着皎洁的月亮。

时而还有萤火虫忽明忽暗经过面前。

我们这里的孩子从不惧严寒,无论天多冷,总能在凛冽的寒风中听见他们的笑声。

特别在一场大雪过后,冰天雪地一片银白,那可是别有天地的景色。

更是孩子们最开心的季节。

即可以滑雪、滑冰车,还可以打雪仗、堆雪人。

欣赏窗子玻璃上神奇的冰花、窗外的飘飘雪花、烟囱里徐徐升起缭绕的炊烟。

火红的夕阳把外面的银白世界,浸染的鲜红似血、如奔腾如海的流火。

分不清你是在天上还是在地上!在我的家乡享受着四季的快乐,享受着美好的生活,享受着大自然的美!

关于童年往事、成长、故乡、珍惜时间的作文500字

记得有一次暑,我们全家人都去了海边,那天太阳很大,本来不是很热,后来越来越热。

我们刚进入水中,感觉很冷,慢慢地觉得很凉爽了。

那时,我还不会游泳,只好戴着游泳圈。

虽然游的不快,但是我游的很快乐。

那里浪很大,有时你好不容易游远了一点,又被大冲了回去。

我是第一次在海里游泳,我不敢一个人游,所以我戴着游泳圈还要抱着爸爸的大腿在那玩。

哥哥一开始不敢游太远,后来他慢慢游到了很远很远,我们看他比看蚂蚁还小。

我抱着爸爸的大腿刚往前看,大浪就涌过来,冲进了我的眼睛里,当时我的眼泪不停的往下流,那时我就是眼泪直流三千尺啊!不过在爸爸的安慰下,我的眼泪终于停了。

玩了许久后,我们打算回家。

那时太阳还是那么 *** ,让人无法睁开眼睛。

上岸时要经过一片大沙滩,妈妈叫我穿起鞋来,我不听,我喜欢光着小脚丫到处走。

走到沙子上的时候,发现沙子已经被太阳晒的很烫了,就像被锅炒过的小铁球。

我踩上去之后,不敢到处乱跑,只想离开沙滩。

我后悔 *** 鞋了,当时我很想穿起鞋来,可是妈妈拿着我的鞋歨的很远了,追不上了。

等我离开沙滩,我的脚已经是通红通红的了。

虽然走沙滩不好受,但是游泳时还是很快乐。

我要找一篇关于童年的作文600字

童年的生活就像一道闪电,在眼前划过。

可是,我童年的趣事却好像刻在我的脑海里,抹也抹不去,时常想起就会忍不住哈哈大笑。

有一次,妈妈买回了一大包菜,见我趴在沙发上看电视,就说:“小醇,你去帮妈妈洗一下菜吧?”“好!”我爽快的答应了。

妈妈说完便去客厅里看电视,我走进厨房看见平台上放着一大包蔬菜,有呀,一大把;有茄子,三大根;有西红柿,五六个……。

我犯傻了,这么多菜,叫才读幼儿园大班的我洗,真是的。

“啊,有了!”我大叫,妈妈平时不是把这么多的衣服,塞进洗衣机里一同洗吗?那我不会也这样做?等一下,或许妈妈还会夸我呢!想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前,踮起脚掀开洗衣机盖子,把菜小心翼翼地放进去,然后又盖上盖子,最后按下电源按钮。

听着“轰轰……”的洗衣机启动的声音,我坐在一旁,津津有味地想着自己有多聪明。

过了一会儿,我想,菜洗干净了吧?嘿!菜不需要涮干,想罢,我便从坐位上站起来,按一下洗衣机的按钮,使洗衣机停止,当我掀开洗衣机盖子一瞧,“呀!”真是令我万分惊讶,菜呢?看那剩下了“光杆司令”,而茄子好像被老鼠啃过一样,遍体鳞伤;还有西红柿已经杳无踪影了……我吓得出了一身冷汗,这下可怎么办?妈妈花了钱买了这么多的菜,我却把它洗成这样,真是越帮越忙呀!“小醇,菜洗好了吗?我要炒菜了。

”妈妈走进厨房,喊道。

我默不作声,“脚底抹油——溜吧!”便钻进了自己的小房间,把门给反锁…… 想到这件童年趣事,我就不由自主地笑了起来。

童年的我是多么天真无邪呀!随着年龄的增长,我也渐渐明白了:不同的事情,要用不同的做法才能取得好的结果;否则,后果往往会适得其反甚至不可收拾的。

童年就是一条五彩河,一朵连一朵美好的浪花,趣事,乐事,苦事,傻事应有尽有。

其中,一件傻事我现在都记忆忧新…… 小时候的我,天真活泼,不过最怕热。

一到夏天我就嚷着吃冷饮。

一天,骄阳似火,奶奶便买了一支棒冰给我就干活去了,我一见棒冰,兴奋地不得了,一口一口吃了起来。

小花狗见了,就疯狂地向我狂叫。

小花狗凶恶的眼神把我吓得够呛。

我手一哆嗦,哎呀,棒冰落地了,雪白的棒冰变成乌黑乌黑的。

我的脸一下子晴转多云。

我在走廊上徘徊着,当晾在衣架上的衣服映入我眼帘时,我灵机一动,对了,来个漂洗棒冰。

我马上端来一脸盆水,小心翼翼地把棒冰放进水里。

奶奶不是常说,用手在衣服一来回搓洗就能够干净吗?我卷起袖子,用一双小手在棒冰上来回“奔驰”,一想到奶奶回来看到我如此能干、聪明,就开心得不得了。

过了半分钟,我的额上渗出一粒粒豆大的汗珠,我见时间差不多了,忙抓苗头三大把洗衣粉,洒向脸盆。

我开心地看着自己的“杰作”便走开了。

当时天真无邪的我骄傲地来到小伙伴中间炫耀着:“大家不知道吧?今天,我——做了一件——惊人的事情,洗——棒——冰。

怎么样?聪明吧!你们就是想不到吧。

”小伙伴也似懂非懂地看着我。

说完,我拍拍 *** 大步向前。

我一跚一跳地来到小脸盆旁,正准备拿起棒冰吃,发现棒冰不见了,只剩下一个小木棍。

我见此情景,大哭起来,这时,小花狗跑了过来,下午小花狗一举一动在我脑海一闪而过,我一口咬定,小花狗偷吃了我的棒冰。

过了一会儿,奶奶回来 了,看我一脸闷闷不乐,忙问我怎么了。

我把事情一五一十地告诉了奶奶。

奶奶听了开怀大笑,而我却瞪着两只大眼睛,不明白到底怎么了…… 习作记叙了小作者小时候做的一件傻事——洗棒冰,读后令人忍俊不禁,同时,一个天真、活泼,又带点“傻”气的小姑娘 童年就像一个盒子,装满了糖果。

童年就像一串五彩的珍珠,充满了童真童趣。

我的童年很有趣,就让我为大家讲一个有趣的故事吧。

那是我四岁的一天,妈妈说:“家里的糖用完了,你去帮妈妈买一袋糖回来。

”说着给了我10元钱让我去卖。

我来到小卖部卖了一袋糖,在半路我用那尖尖的“老鼠牙”把糖袋子咬开,用手指占了一点糖,舔了舔,甜丝丝的,好吃极了,可是不小心糖被我打在了地上,白沙沙的糖满地都是,我心想:“这可怎么办?”我把糖从地上捧了起来,可是有很多土、沙子混在地起,我想:“妈妈一定会骂我的。

突然我想起了妈妈平时做饭洗米,我就洗糖。

”我悄悄回到了家,见妈妈不在,我偷偷跑进洗手间把糖放在一个有水的盆里,我学着妈妈洗米的样子把糖洗了起来,还泡了泡,一会儿当我去拿糖时,不见了糖的踪影,这时妈妈回来了,我哭着跑到妈妈面前说:“妈妈,糖被我洗没了。

”妈妈笑着说:“儍孩子,糖一遇到水就会化的。

”我也笑了起来。

童年是七色的,是热情的,可爱的。

童年是这么的美好,那童年趣事又是这样的呢? 我是一个北方的女孩,小时侯的我喜欢在冰天雪地里玩,打雪仗、堆雪人。

每当冬天到来时,鹅毛般地大雪从空中飘落下来,一朵朵、一簇簇,像银花,似白蝶。

展望天地之间,唯见雪花飘扬,像吹落地花瓣,纷纷扬扬;像七仙女散花,漫天飞舞。

人站立在雪中,就像蹲在轧花机上,只看见无数的棉絮花拂向你,给你罩了一身洁白的素花。

早上起来,风定了,...

童年的趣事 童年是人生最宝贵的一笔财富,童年的游戏更是难得的宝石,童年无论是贫穷的还是富有的,在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。

我的家在农村,童年的美好回忆都在70年代末。

那个时候每家都有好几个孩子,农村的生活很贫困,能填饱肚子就不错了,实在没有什么可玩的东西,除了跳绳、踢毽、捉迷藏外,我最喜欢也最擅长的就是玩骨头节,骨节分羊骨节和猪骨节,每副要四块,那时可没钱买,一切都得自力更生,可家家日子过得紧巴巴,一年到头能杀一口猪就算不错了,况且猪头和猪蹄都要等到二月二龙抬头的日子吃,为了能凑一副骨节要等两年,一般孩子可没那份耐心。

好在我还算聪明,寻找外援就成了惟一的捷径,因为学习成绩好颇有人气,同桌的小男孩用两块猪骨节换取了一个学期的“抄作业权”,二年级那年我终于有了一副自己的“玩具”,心里那个美哟。

一有空闲我就找小伙伴玩,由于我的灵气加执著,不长时间便玩得炉火纯青了,可我的手太小,猪骨节又大,总玩得不那么便利,看到别人那小巧的羊骨节,我又有了份野心,由于那时是生产队制,普通社员家里是不具备对羊的生杀大权的……那年的中秋节队里决定杀几只羊分给社员,我迫不及待地去领羊肉,并私下做主用半斤羊肉换了四根羊后腿骨,为此挨了父亲的一顿臭骂。

尽管如此我还是满怀感动,我还是暗暗地把快乐握在手里“递给”了我的童年。

童年让山更青,水更蓝,山上密匝匝的白桦林,山下炊烟袅袅的几十户人家,村头的三间草房里住着祖孙三代,兄妹六人,勤劳的父亲,善良的母亲,其中那个梳着两条羊角辫的就是我……尽管世界很大很大,时光很快很快,在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦,童年的苦,童年的乐,童年的脚步,还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸,还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石,成败荣辱的人生里程中,童年的游戏是一道永驻心...

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一个质量为1kg的铁球,从沙坑上方由静止释放,下落1s后刚好落到沙坑表面 又经过0.2s铁球在沙内静止动.

方法一可以利用密度

方法二1向混合物中滴加氢氧化钠溶液,再过滤洗涤干燥就可以得到纯净的银粉颗粒

化学方程式:2Al+2H2O+2NaOH=====2NaAlO2+3H2↑

2过滤 剩下沙子和银

3你可以将一个乒乓球和一个铁球放在装满沙的盒子里,乒乓球放下面,铁球放上面,在震动盒子,铁球就会慢慢的下沉,乒乓球就会慢慢上浮(在沙子中)。

平均密度大的会在引力的作用下慢慢占据更靠近地球的位置,金(银)的密度比沙的密度大的多,所以淘金人只要将有金子的沙摇晃或震动,金(银)子就会趁沙子失重下落时往下钻,多次之后,金(银)子就会下沉到底层,砂子在某种意义上也算一种流体,当然也具有流体的性质.

不过现在都有专业的工具可淘金的.

有没有今年的中考物理资料?有麻烦发给我,谢谢!

解: 铁球做自由落体运动~所以末速度v=gt......1

根据动量定律 mv=ft

联立可得f

第二种:

刚好在沙子表面的速度知道根据s=v0*t=0.5at 和F=ma

第三种 根据能量 初速度末速度为零 所以动能不变

重力势能等于摩擦力做功 mgh=-f*s

s的大小根据第二种算出

探究性实验

一、选择题

1.如图所示,在试管内装一些水,用软木塞塞住拿到酒精灯上加热使水沸腾起来,水蒸气会把木塞冲出去。从能量转化和转移的角度,可以用下边三句话来概括:(1)水和水蒸气吸热,内能增加;(2)酒精燃烧,酒精的化学能转化为内能,传给水和水蒸气;(3)水蒸气对木塞做功,内能转化为木塞的机械能。以上三句话正确的顺序是 ( )

1题 3题 5题

2.在研究导体中的电流与电阻的关系时,要保持导体两端的电压不变。以下各个研究实例中,与其所用的研究方法相同的是

A研究液体内部压强与哪些因素有关B.研究磁场时,引入磁感线的概念C.研究电流时,将它比作水流

D.把响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内空气,听到铃声越来越小,推出真空不能传声

3.如图所示是小明和小华同学探究沙子与水吸热升温快慢的实验装置。设计实验方案时,他们确定以下需控制的变量,其中多余的是

A.取相同质量的沙子和水B.盛放沙子和水的容器相同C.用完全相同的加热方式D.酒精灯里所加的酒精量相同

4.小宇跟小丽进行百米赛跑,每次小宇都比小丽提前10m到达终点,若小宇退后10m再同小丽比赛(两人同时起跑,并且两人的速度和原来一样),结果是 A.小丽先到达终点 B.一起到达终点 C.小宇先到达终点 D.无法确定

二、填空题

5.为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,某同学做了如图所示的实验。

(1)比较图乙和图甲,图乙中弹簧测力计示数较大,由此可知 ,滑动摩擦力越大。(2)比较图丙和图甲,图丙中弹簧测力计示数较大,由此可知 。(3)上述实验表明,滑动摩擦力的大小与 有关。

(4)此实验所用的研究方法是 法。(5)实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小,应使小木块在弹簧测力计的拉力作用下做 运动。

6.我们探究通电导体放出的热量与哪些因素有关时,用的科学方法是 。例如在“探究电流产生的热量跟电流大小的关系”的实验中应设法保持 、 一定,改变 大小,观察比较电流产生的热量跟电流大小的关系。同样在“探究热量与电阻的关系”时应保持 、 不变。

7.下面三图为研究决定电阻大小的因素的实验电路图。

在甲图中, 锰铜线和镍铬合金线是用不同材料制成的,它们的长短、粗细都相同,但是对电流的阻碍作用 ,[填相同或不相同]这说明电阻的大小跟导体的 有关;在乙图中,两条镍铬合金线,横截面积相同而长度不同,通过较长的镍铬合金线中的电流 ,说明导体的电阻跟它的 有关;在丙图中,长度相同而横截面积不同的两条镍铬合金线,通过较粗的镍铬合金线的电流 ,说明导体的电阻跟它的 有关。可见,导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的 、 和 。

7题 8题

8.如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验。

(1)实验中你通过观察 知道动能的大小。(2)实验中用 的方法,使得铜球和钢球滚到水平面的速度相同。(3)图甲和丙,探究的问题是 。

9.在探究“导体的电阻与哪些因素有关”的问题时,某同学作了如下猜想:

猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关; 猜想二:导体的电阻可能与导体的材料有关;

猜想三:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。

为了研究,取了控制变量法,即每次挑选两根合适的导线测出通过它们的电流,然后进行比较,所用的导线的具体数据见下表:

导线代号ABCDEFG导线长度/m1.00.51.51.01.21.50.5导线横截面积/mm23.00.61.80.61.81.81.8导线材料锰铜钨镍铬锰铜镍铬锰铜镍铬

(1)为了探究导体电阻与长度的关系,应选用代号为C、G(或C、E) 的导线进行实验。(2)为了探究导体电阻与材料的关系,应选用代号为 的导线。(3)为了探究导体电阻与导体横截面积的关系,应选用代号为 的导线。

10.如图所示,用两根相同的铁钉做成的电磁铁,当开关闭合后,两电磁铁吸引大头针的根数不同,这一现象说明电磁铁的磁性强弱与 有关。在电铃、电动机、电话的听筒、话筒等物体中,不是利用电流的磁效应工作的是 。

11.如图是小亮模拟“奥斯特实验”的装置图,图中AB是用方木块垫高的直导线,导线下方是一个小磁针。组装该装置时,要求 实验操作时要求 。

12.把不同的钩码依次挂在弹簧测力计上,分别读出它们的大小记在下面表格中,并算出每次重力跟质量的比值。 (1)由实验数据,得出如下结论: 。

(2)由(1)题可知,在一般情况下g为定值,但经过科学家的精确测量,g值仍有差异,下表为各个不同城市的g值大小,观察分析表中提供的数据回答下列问题:

①g值相差最大的两地是 ;

②试猜想g值最大的位置是 。

13.在研究液体压强跟深度的关系的实验中,可以利用装有细砂的平底试管来测液体的压强。(如图所示)

(1)当试管竖直地浮在水面并且静止不动时,在竖直方向上受到 和 作用,这两个力的大小相等,只要测出平底试管和砂子所受的 及试管的 ,利用公式p=FS就能算出水对平底试管底部的压强。

(2)此实验中,需直接测量的量是平底试管的质量、 以及 。

(3)若往试管添细砂,(仍使试管保持竖直浮在液面)试管和砂的重力增加,试管受到液体向上的压力 ,压强 ,试管浸入液体中的深度 。(4)多次测量的结果证明:液体内部的压强随 的增大而增大。

14. 小明按图所示的电路图连接电路进行探究性实验,实验时电阻R1保持不变,滑动变阻器R2的最大阻值是20Ω,三次改变滑动变阻器的滑片P的位置,得到下表中的实验数据:

请回答:(1)图电路是 电路,电压表V测 的电压。 (2)比较电流表A1和A2的示数,可得结论: 。

(3)比较三只电压表示数,可得结论: 。 (4)比较电流表A1(或A2)和电压表V1示数,可得结论: 。

(5)定值电阻R1= ,第三次实验中R2接入电路的电阻为 。

(6)当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A1示数将 ,电压表V1示数将 ,电压表V2示数将 。(填变大、变小或不变)

15.某校探索式学习研究小组,为了探究蚯蚓是在粗糙的表面上爬得快还是在光滑的表面上爬得快,他们让同一条蚯蚓在相同的外界条件刺激下,分别在不同的表面爬行,为了比较蚯蚓在不同表面上爬行的快慢,必须算出蚯蚓爬行的 ;为了准确测出爬行的路程,在确定蚯蚓爬行的起点和终点时,我们应该选择蚯蚓的 (选择“头部”或“尾部”)作观察对象,因为蚯蚓爬行的路径是弯曲的;为了测出蚯蚓爬行的路程,除了使用棉线外,还需要的测量器材是 。

16.小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千,小丽把小玲、小红分别轻轻推了一下,细心的小丽发现,她俩往返摆动一次的时间几乎一样,那么,秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢?三人对此问题进行研究,提出了以下猜想:

猜想1:秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关。 猜想2:秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关。

猜想3:秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线的最大距离有关。

为了验证上述猜想,她们来到实验室,找来刻度尺、秒表、细线、小球,依照物理学习中的科学方法,按下图进行实验,得到下表中的数据。

请你通过分析回答下列问题:(1)为验证猜想1,应选用序号为 两组实验进行对析。

(2)为验证猜想2,应选用序号为 两组实验进行对析。

(3)为验证猜想3,应选用序号为 两组实验进行对析。

(4)实验结论:小球往返摆动一次所用的时间与 有关,与小球质量 无关。

三、实验题

17.在探究凸透镜成像规律的实验中:

(1)第1小组的同学依次把点燃的蜡烛、透镜、光屏放在光具座上。但是,在实验中无论怎样移动光屏都找不到清晰的像,请你帮他们找出一个可能的原因。

(2)第1、2两个实验小组分别进行了若干次操作,并把实验数据准确记录在下面表格中。请分析以下数据,你能得到什么结论(写出两条)

18. 某实验小组在探究木块和铁块的下表面哪个更粗糙时,选用了体积相等的长方体木块和铁块各一个,量程满足实验要求的弹簧测力计一个。实验步骤如下:

①将长方体木块放在水平桌面上,用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,记下弹簧测力计的读数大小为F1;

②将长方体铁块放在同一水平桌面上,用弹簧测力计水平拉铁块沿直线匀速滑动,记下弹簧测力计的读数大小为F2;

③比较F1和F2的大小。

实验小组分析实验数据,得到结论:铁块的下表面更粗糙些。

(1)该实验小组的探究方法明显不科学,你认为他们的探究方法不科学的原因是什么?

(2)请你写出比较科学的探究方法,并讨论实验测量结果。(可不增添器材)

19、如图所示的实验装置中,用质量不等的砝码模拟“重锤”,用带钉的“小木桌”模拟“桩”,“小木桌”轻轻地放在透明玻璃缸里的沙上。实验中分别将质量不等的“重锤”举到同一高度,让其自由落下,可以将“桩”打入沙中,“桩”被打得越深,说明“重锤”对“桩”做功越多,重锤具有的重力势能就越大。

(1)设计本实验的目的是什么? (2)实验得出的结论是什么? (3)此实验使用的方法是什么?

20、三个体积相同,形状相同的实心金属球,表面都涂上一层白漆,其中一个是铁铸的,一个铝铸的,还有一个是铜铸的,不允许刮去白漆,如何用简单的方法判断出哪个是铁球、铝球、铜球?

21、杨明是一个无线电爱好者。一次,在修理收音机时,发现有一个电阻值为30Ω的电阻需要更换,而现在只有10Ω、20Ω、40Ω、60Ω、120Ω几种规格的电阻(每种电阻都有若干个),请你帮杨明想两种更换电阻的方法。

例如:将三个10Ω的电阻串联。

22、有两个完全相同的磁铁,在不同的磁极上吸引着两只完全相同铁钉,如图所示。如果将两磁铁靠近,直至两个磁极相接触,会有什么现象产生?请做这个实验,再分析产生这一现象的原因。

23、在研究电磁铁的实验中,“把电源、开关、滑动变阻器、电流表和电磁铁上匝数较少的线圈串联起来,调整变阻器的滑片,使通电时电路中的电流较小。观察通电时电磁铁吸引大头针的数目,然后移动变阻器的滑片,使电流增大,观察电磁铁吸引大头针的数目有什么变化。”这一步的实验目的是什么?

24、在用铁屑显示永磁体的磁场的实验中,下图所示,在玻璃板下放一块磁铁,把铁屑均匀撒在玻璃上并轻轻敲击玻璃板,铁屑会按一定规律排列。请回答以下问题:

(1)为什么不把铁屑直接撒在磁铁上,而是撒在玻璃板上? (2)撒了铁屑后,为何要轻轻敲击玻璃板?

25、如图所示,一个弹簧测力计在不挂重物时指针指在A处,挂上4N的重物时,指针指在B处。A,B间的距离为4cm。

(1)若此测力计最小刻度为0.2N,请画出它的刻度线。

(2)这样画刻度的根据是什么?

26、小明在烈日当空的海边玩耍,发现沙子烫脚,而海水却很凉。同样的太阳光照射,为什么会出现不同的结果呢?小明想:是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢?于是他从海边取了一些沙子和海水带回家进行探究。小明在两个相同玻璃杯中分别装上了相同质量的海水和沙子,用一个100W的白炽灯同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值。记录的数据如下表所示:

(1)小明探究的物理问题是什么?

(2)分析小明探究中收集到的数据,你能得出什么探究结论?

(3)小明发现“夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉”。请你从日常生活中或自然界中举出一个类似的现象。

27、小明家住市中心,奶奶嫌城市夏天太热而不住他家,这激发了他探究城乡温差的原因。某星期天,他请全班同学分别到选定的地点,于中午同一时刻测出各测试点的气温,以此绘制出下图所示的“区域——温度”坐标图。

(1)上图中气温最低的区域是

简析该区域气温低的主要原因:

(2)请提出一种降低市中心环境气温的办法是

28、如图所示,A为“铁钉——泡沫”装置,刚好能浮在水面上,B为绕在玻璃容器上的线圈。

当线圈两端接入电路时,A将潜入水中;断开电路时,A又将浮在水面上。试解释这种现象。

29、现有两个电阻元件,其中一个是由金属材料制成的,它的电阻随温度的升高而增大,而另一个是由某种半导体材料制成的,其电阻随温度的升高而减小。现将其中一个元件R0进行测试,测得其电流与加在它两端的电压值,测试数据如下表所示。

实验次序 1 2 3 4 5 6 7

U/V 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50 1.60

I/A 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.81 3.20

(1)根据表中数据,判断元件R0可能是由上述哪类材料制成的,并简要说明理由。

(2)已知该元件正常工作时的电流为1.80A,则它的额定功率为多大?

(3)分析表中数据,写出元件R0的I和U之间的关系式。

30、某同学按照如图所示的电路进行实验:R1为定值电阻,闭合开关S,通过改变滑动变阻器R2的滑片P的位置,使电压表V1的示数分别为2V、4V和6V,其他电压表和电流表的示数如下表所示。

(1)对表中三只电压表的示数进行分析,可归纳出的结论是:

(2)对表中电压表V1和电流表A的示数进行分析,可归纳出的结论是:

(3)在以上三次实验中,电阻R1的最小功率是 W,最大功率是 W

31、小明和小华在学习了液体压强的知识后用加长的饮料瓶做了如图所示的实验,在饮料瓶中灌满水,然后在瓶的a、b处各扎一个小孔,观察其后发生的现象。

(1)他们发现从小孔b中射出水流的速度比从小孔a中的大,你认为其原因是

(2)经过反复的试验,他们发现从小孔中射出水流的射程s (从小孔处到落地点的水平距离OA)跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H这两个因素有关。为了研究水流的射程s与h、H之间的关系,他们将饮料瓶放置在水平桌面边缘,看到如图所示的现象,由此他们得出了结论:小孔距水面的深度h越大,水流的射程s越大。

你认为根据图示的现象能否得出上述结论? 请说明你的理由。

(3)测量水流的射程s,需用 (填测量工具)。请你运用学过的物理知识帮助他们确定水流射程起点O的位置,写出具体的方法。

(4)他们在实验中测得的数据如下表所示:

实验序号 小孔高度H/m 小孔深度h/m 小孔深度的平方根h/m1/2 水流射程s/m

1 0.64 0.16 0.40 0.64

2 0.64 0.36 0.60 0.96

3 0.64 0.64 0.80 1.28

4 1.0 0.16 0.40 0.80

5 1.0 0.36 0.60 1.20

6 1.0 0.64 0.80 1.60

根据表中数据,可以得出结论:当小孔高度H一定时,水流射程s与 成正比。

参考答案

1、 2-1-3 2、A 3、D 4、C

5、在接触面粗糙程度相同的条件下,压力越大;压力相同的条件下,接触面越粗糙,摩擦力越大;压力大小,接触面粗糙程度;控制变量;匀速直线

6、电阻;通电时间;电流;电流;通电时间

7、不同或不相同或不一样;材料;较小或小或比较小;长度;较大或大或比较大;横截面积;材料;长度;横截面积

8、物体运动的距离;控制起点高度相同;动能的大小与物体运动速度的关系

9、C、G(或C、E) ;C和F ;A和D

10、线圈匝数多少;话筒

11、导线与小磁针静止时的指向平行;通电时间很短

12、物体受到的重力与质量成正比;广州、莫斯科;在地球纬度最大的地方(或地球两极)

13、重力;;浮力;重力;半径;半径;没入水中的深度;增大或变大;增大或变大;增大或变大;深度

14、串;电源;串联电路各处电流相等;串联电路两端的总电压等于各部分串联电路两端的电压之和;电阻一定时,电流跟电压成正比;10;5;变小;变小;变大

15、平均速度;尾部;刻度尺

16、2和4;1和3;4和5;从O点到小球中心的距离;和小球摆动距中心线的最大距离

17、(1)物距小于等于1倍焦距; (2)①f<u<2f成倒立、放大的实像;②u>2f成倒立、缩小的实像

18、(1)相同体积的木块和铁块,木块的质量远远小于铁块的质量,在压力和粗糙程度都不相同的情况下比较摩擦力是没有意义的。题中没有用控制变量法。

(2)探究方法:

①将长方体木块放在水平桌面上,将长方体铁块放在木块上方,用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,记下弹簧测力计的读数大小为F1;

②将长方体铁块放在同一水平桌面上,将长方体木块放在铁块上方,用弹簧测力计水平拉动铁块沿直线匀速滑动,记下弹簧测力计的读数为F2;③比较F1和F2的大小。

若F1>F2,则木块的下表面更粗糙些;若F1<F2,则铁块下表面更粗糙些。

19、(1)探究重力势能大小与质量的关系; (2)物体被举的高度一定时,质量越大的物体具有的重力势能也越大; (3)控制变量法;

20、测量质量,质量大的是铜,小的是铝,余下的是铁

21、1)将一个10Ω的电阻和一个20Ω的电阻串联; (2)将两个60Ω的电阻并联;

(3)将一个40Ω的电阻和一个120Ω的电阻并联; (4)将4个120Ω的电阻并联;等等。

22、当两根磁极接触时,原来吸引着的铁钉将同时掉下。原因是当它们互相靠近并互相接触时,两根磁铁就拼成了一根磁铁,接触部分变成了新的磁铁的中部,由于磁铁的中部磁性最弱,铁钉所受重力大于磁场力,所以它在重力的作用下就会掉下。

23、电磁铁吸引大头针的数目,反映的是电磁铁的强弱。而实验中通过移动滑动变阻器滑片改变电流的大小,并观察电磁铁吸引大头针的数目的变化情况,由此可知这一步的实验目的是探究电磁铁的磁性强弱跟电流的大小的关系

24、(1)这是防止铁屑直接被磁铁吸引而“粘”在磁铁上。

(2)铁屑虽被磁化成“小磁针”,但由于摩擦力的作用,这些“小磁针”不能自由转动。轻敲玻璃板,可以使这些“小磁针”在振动的瞬间稍稍离开玻璃板而自由转动至应指的方向。

25、在弹性范围内(即在撤去外力时弹簧可以恢复到原来形状)弹簧的伸长与受到的拉力成正比,由已知条件知每受到1N作用力,伸长量为1cm,所以该弹簧在0.2N作用下应伸长0.2cm;4cm里有20个0.2cm,可将4cm长的AB均分成20等份,也就得到了最小刻度为0.2N的测力计 答:在弹性范围内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比

26、1)质量相等的海水和沙子吸收相同的热量谁温度升高得快?

(2)相同质量的水和沙子,吸收相同的热量,沙子升温快。水和沙子吸热温度变化随着时间延长而减慢。

(3)沿海地区昼夜温差变化小,而内陆地区昼夜温差变化大

27、农村; 水量多,水的比热容又大,所以不易升温; 增大绿化面积,修建人工湖等

28、线圈接入电路后,由于电流的磁效应,对“铁钉——泡沫”装置产生了磁力作用,故A被吸引潜入水中;断开电路时,A、B之间没有了磁力的作用,故A在浮力作用下上升后浮在水面上

29、:(1)根据此元件的电压和电流关系,判断此元件R0是半导体材料制成; (2)该电阻元件的额定功率为2.16W;

(3)元件R0的I和U之间的关系式为:I=1.25U2

30、串联电路的总电压等于各电阻的电压之和;电阻一定时,通过导体的电流与电压成正比; 0.4; 3.6

31、b点处的压强要比a点处的压强大; 不能,由于实验中没有控制高度H不变,以此来比较射程s,得出的实验结论不可靠

小孔深度的平方根

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