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三对三篮球联赛是什么比赛-三对三篮球联赛是什么

tamoadmin 2024-09-16 人已围观

简介1.三对三篮球一级证大学招吗2.篮球社团工作计划3.尼克杨最早在什么球队4.问一下阿联什么时候开始打篮球的和他的球龄,以及阿联的小时候的一切故事、趣事!!拜托了各位 谢谢三对三篮球一级证大学招吗目前三人制篮球获取的国家二级或者一级运动员证书还只能参加全国体育单招考试入大学凡达到以下条件之一者,可申请授予一级运动员称号:1.参与了U19、U17世锦赛、U16、U18亚锦赛的全体成员。(无成绩要求)2

1.三对三篮球一级证大学招吗

2.篮球社团工作计划

3.尼克杨最早在什么球队

4.问一下阿联什么时候开始打篮球的和他的球龄,以及阿联的小时候的一切故事、趣事!!拜托了各位 谢谢

三对三篮球一级证大学招吗

三对三篮球联赛是什么比赛-三对三篮球联赛是什么

目前三人制篮球获取的国家二级或者一级运动员证书还只能参加全国体育单招考试入大学

凡达到以下条件之一者,可申请授予一级运动员称号:

1.参与了U19、U17世锦赛、U16、U18亚锦赛的全体成员。(无成绩要求)

2.参与了青奥会三人制篮球项目、世界U19三人篮球赛,并取得前八名次的球队的全体球员。(4人)

3.亚洲青年运动会三人制篮球项目、亚洲U18三人篮球锦标赛,前三名的球队的全体球员。(4人)

4.全运会成年组一到十二名球队的全体运动员。

5.全运会青年组第一名球队拥有9个名额,第二到四名7个名额.....九到十二名3个名额。

6.全国青运会第一名球队拥有9个名额,第二到四名7个名额.....九到十二名3个名额。

7.全国青年联赛、俱乐部青年联赛第一名球队拥有9个名额,第二到四名7个名额.....九到十二名3个名额。

8.全国U17第一名8个名额,第二到四名5个名额.....九到十二名1个名额。

9.体育传统校联赛第一名5个名额,第二到四名4个名额.....九到十二名1个名额。

10.全国篮校杯第一名5个名额,第二到四名4个名额.....九到十二名1个名额。

11.CHBL全国高中联赛(李宁杯)第一名6个名额,第二名5个名额,三、四名4个名额,南北分区的三、四名3个名额,五到八名2两名额。

12.学运会高中组、中学生锦标赛前两名5个名额,三到四名4个名额,五到八名3个名额。

13.省级体育局主办的综合性运动会、锦标赛第一名拥有4个名额。

14.省级体育局与教育部门共同主办的高中比赛,第一名拥有两个名额。

篮球社团工作计划

 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该好好计划一下接下来的工作了!好的计划是什么样的呢?下面是我精心整理的篮球社团工作计划,希望对大家有所帮助。

篮球社团工作计划1

  第一学期

 由于第一学期较短,时间并不特别充裕,考虑到新社员活动较多且对篮球的认识不多,该活动以开一些大会为主,主要为讲一些篮球的事,(包括裁判犯规动作,篮球相关资料,篮球犯规记录等)。此外,还经常观看NBA的片段,然后在进行讲述。还有就是利用定期的时间来开展一些课外活动,重要的目的即为锻炼新社员,给社员可能多的了解篮球的机会,为日后的篮球活动做充分准备。

 主要活动有:

 (1)参加云南能源职业技术学院迎新篮球赛,而迎新篮球赛的时间是10月份开始。

 (2)而各个社团的篮球赛可允许向本社团申请要裁判员。

 (3)定期大会培训,主要讲相关篮球资料,裁判犯规动作,教导篮球技巧,(蒋云龙、左宏达)及犯规记录的培训,主要活动定期为每周分别一次,本周的星期三晚上7:30开始,从成立大会开始即可执行。

 (4)社团举办的篮球大赛,“篮球社”会积极参赛,展示自己

 (5)其他一些未定的比赛,如学院内部友谊篮球比赛,本社团有活动时积极参加等等,时间待定。

 (6)组织社员观看篮球视频(包括NBA个人专辑,NBA的个别精彩比赛等等)交流讨论篮球艺术,新老社员交流等活动,时间一月一次。

 (7)社团内部会组织期末篮球赛,将在期末考试前几周执行。时间大约在一月份,社内例会由理事会召开每月一次,对以前的工作进行总结,并讨论和通知之后工作安排,主要由策划与组织部负责,由大会的每位负责人协助他(她)们一起处理好。

 (8)学期末将安排学期总结大会,聚餐,等活动考试前几周执行。

  第二学期

 第二学期是“篮球社”在一学年主打的学期,“篮球社”会进行一系列篮球大会。时间是每周一次。经过第一学期的磨练,新社员逐渐成熟,“篮球社”会继续走“每半年一次大型篮球赛,每场篮球赛必精彩”的路线,向广大师生展示“篮球社”的风采。同时仍会继续积极参加学校内部的各种跟篮球有关的活动,不断积累经验。

 主要活动有:

 第二学期开始就进入了3月份,

 ①组织篮球社新老成员篮球场训练,每4一次,时间星期四。

 ②定期大会的培训,主要讲相关篮球资料,裁判犯规动作,教导部教导,及犯规记录员培训,活动定期为每周分别一次。

 本周星期三晚上7:30开始培训。

 ③社联举办的篮球赛“篮球社”会积极参赛以展示自己,时间在下旬的4-5月份。

 ④而其他未定的比赛,如学院内部友谊篮球赛比赛本社团有活动时积极参加等等,时间待定。

 ⑤组织社团观看篮球视频(包括NBA个人专辑,NBA的个别精彩比赛等等)交流讨论篮球艺术,新老社员交流等活动,时间为一个月一次。

 ⑥社内例会由理事会召开每月一次,对以前的工作进行总结,并讨论和通知之后工作安排,主要由策划与组织部负责,大会的每位负责人都可以协助他(她)们一起处理好。

 ⑦学期末将安排学期总结大会,聚餐,考试周三前几周执行。

篮球社团工作计划2

 篮球社团活动计划 一、指导思想

 我校本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

 二、实施

 1、社团活动计划的拟定,以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

 2、本校社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣。

 3、各类社团必须与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

 4、全校教师对学校社团活动,均能有指导和参与的责任,且各项活动均应依据教师专长,为最优先考虑。

 三、实施办法

 1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让学生全员参与。

 2、社团(班级教师专长指导队伍)

 学校社团得依据本校教师专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

 (1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。

 (2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

 (3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。

 (4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体活动,并在学期结束时做好成果展示。

 四、预期目标:

 1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的`才艺能力,拓展人生的学习广度。

 2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

 3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

 本学期社团活动具体如下:

 五、报名条件

 1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功

 2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

 招生对象:七八年级学生 (男女不限)

 活动时间:下午第四节课

 活动地点:篮球场

 教 练:冯莉、杨文才

 六、活动计划

 1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

 2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。

 3、不定期举行小型的篮球比赛。

 4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。

 5、训练培优,争取在“荥阳市篮球联赛”上举行一次精彩的篮球比赛。

 七、社团活动要求

 1、“梦想”篮球协会活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。

 2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

 3、各位协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录。

 4、协会活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。

 5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩

 中学篮球社团活动具体安排

 社团名称:“梦想”篮球协会 组建时间:20xx年5月 指导教师:冯莉、杨文才 社团成员:初一和初二学生 活动内容:

篮球社团工作计划3

  一、指导思想:

 在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;定出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,促进学生健康成长。

  二、训练目标:

 中学生是祖国的未来和希望,学校开展篮球传统项目专项训练目的是增强学生的体质,增进学生身心健康通过训练建立篮球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。全面提高学生篮球技能水平为体校或高一级传统项目学校输送优秀的篮球体育苗子打下坚定的基础。训练的时间安排为星期二到星期五的早上和课外活动,每天训练时间1.5小时。

  三、篮球训练内容:

 (一)、原地练习:熟悉球性;1、基本站立姿势和持球方法;2、原地运球。3、原地双手胸前传、接球。4、原地双手胸前投篮。

 (二)、行进间练习:1、行进间直线运球;2、行进间曲线运球(“之”字型练习),包括(半转身,全转身,跨下,身后)等动作;3、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步;4、后退跑的移步练习;5、急停(A、一步急停;B、二步急停;C、多步急停);6、行进间互传球;A、两人一组互传上篮;B、弹板互传上篮。C、三人一组“"8"字型互传上篮。

 (三)、篮球战术练习。1、一打一、二打一、二打二。2、插中,掩护。3、返身跑(二打一、二打二)

 (四)、篮球活动、竞赛游戏:1、圆周运球(二字接力)。2、直线运球接力;3、互传球接力;4、拦截空中球;5、定点投篮比赛;6、运球上篮比赛;7、五对五篮球对抗赛。

  四、时间安排

 第一周-------第三周:原地练习:熟悉球性。

 第四周-------第八周:行进间练习

 第九周------第十二周:篮球战术练习。

 第十三周----第十七周:篮球活动、竞赛游戏

 第十八周以后:安排常规训练;组织比赛。

篮球社团工作计划4

 根据本社团发展篮球运动,通过举办各种篮球比赛,提高竞技水平,锻炼健全体魄,发挥体育精神的宗旨,和为了调动广大学生参与体育锻炼的热情,提高广泛性和比赛的专业性,本社团在此提出本学期工作计划如下:

  一 、工作目标

 本学期篮球协会总体目标是高质量地举办各项篮球比赛,提高球赛的参与度,调动更广大的同学参与这项体育运动,推动南丁卫校篮球事业的发展。还要提高本社团成员的篮球知识水平和举办球赛的技能,提高本社团的整体素质。

  二 、工作的重点

 本学期篮球社团的工作重点仍然是各项篮球比赛,其次就是办好社团之间的联谊活动和各期的会员活动。

  三、学期计划

 本学期的篮球社团活动主要分三类:第一类为各项篮球比赛。包括教师友谊赛、班级篮球对抗赛和篮球三对三比赛。第二类为本协会内部的各项活动。包括部门的例会、各项培训活动和各类联谊活动等。第三类为会员活动。包括协会纳新活动、每个月的会员活动和不定期举行的形式多样的小型会员活动。

  四、本学期活动列表

 (一)9月1日—30日的活动:

 1、协会纳新。 篮球协会将在九月初开始纳新,向一年级新生宣传、展示篮球协会的风采,积极招收新成员。

 2、教师友谊赛。 篮球协会将邀请本校老师进行一场友谊赛,增进同学们与老师的感情,感受老师身上独有的魅力,同时也向老师们展现我们南丁学子的风采。

 (二)10月1日—1x年1月30日的活动:

 1、班级篮球对抗赛。 十一以后,我社团将组织各个班级之间进行篮球对抗赛,以此提高我校的篮球氛围。

 2、社团联谊活动。 篮球社团将会与其他学生社团共同举办一些联谊活动,让我们互相合作,相互交流,共同进步。

 (三)2月1日—4月30日的活动:

 1、篮球三对三比赛。我协会将会在下学期举行篮球三对三比赛,为广大爱好篮球的同学们提供一个展示自我才华的平台。

 (四)常规活动:

 1、会员活动。本学期的会员活动主要分两部分。第一,每周日下午会员将在校篮球场集合进行简单的训练;第二,每月月底举行协会内部会议。

 2、篮球裁判培训和篮球比赛工作人员培训。为了提高本社团成员的专业水平,提高篮球比赛的质量,本协会将会邀请资深的人员对本协会成员进行相关的知识技能培训。

篮球社团工作计划5

 为迎接市小学生篮球赛,特组织中心小学篮球集训队,相关事项如下:

  一、训练任务:

 培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。

  二、训练原则:

 1、根据学生的实际情况制定训练,注重挖掘学生的潜力。

 2、训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。

 3、狠抓基本技术训练,使学生熟练掌握基本技术,为今后继续提高打下扎实的技术基础。

 4、有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)

 5、每天的训练时间为1小时。(时间可安排于晨操和下午课外活动)

 6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,以及全队的默契配合。

  三、训练内容:

 1、身体训练:

 (1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

 (2)速度耐力:专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。

 2、投篮:

 (1)罚篮

 (2)近距离篮底擦板投篮。

 (3)三分线外远投。

 (4)中锋要掌握转身投篮动作。

 (5)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。

 3、篮板球:

 (1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。

 (2)提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球。

 (3)注意抢到篮板球后第一传的处理能力。

 4、积极防守:

 (1)提高个人防守能力,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。

 (2)掌握各种防守步伐练习,防守重心要降低,移动速度要快,学会扬开双手去扩大防守控制面积,做好防投、传、切的准备。

 (3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。

 (4)注意战术的变化,巩固和提高区域联防

尼克杨最早在什么球队

尼克杨最早在华盛顿奇才队。

一、尼克杨的经历

尼克·杨从小就喜欢打篮球,他在高中时就展现出了出色的得分能力,场均得到27.2分,投篮命中率高达57.3%。他被多家大学相中,最终选择了南加利福尼亚大学。

在大学三年的时间里,他带领球队两次打进NCAA锦标赛,并入选了All-Pac-10和NABC District 15的年度第一阵容。

二、尼克杨的篮球生涯

1、NBA生涯

2007年,尼克·杨参加了NBA选秀,被华盛顿奇才队以第一轮第16顺位选中。他在奇才队效力了五个赛季,逐渐成为球队的主要得分手之一。

2012年3月,他被交易到洛杉矶快船队,与克里斯·保罗和布雷克·格里芬等明星球员组成了一支强大的阵容。他在快船队只打了22场比赛,就在夏天成为了自由球员。

2012年7月,他与费城76人队签约,合同为期一年。他在76人队的表现不尽如人意,场均只有10.6分。2013年7月,他回到了自己的家乡,与洛杉矶湖人队签约。

他在湖人队找回了自己的状态,场均得到17.9分,并获得了“Swaggy P”的绰号。2014年7月,他与湖人队续约四年。但是随后的两个赛季,他的表现下滑严重,投篮命中率和得分都大幅下降。

2016年11月,新任主帅卢克·沃顿让他重新担任首发,并给予了他更多的信任和自由。尼克·杨重新找回了自己的手感和信心,投中了多个关键的三分球,并刷新了自己的职业生涯单场三分球命中纪录。

2017年7月,他与金州勇士队签约一年,加入了当时的NBA霸主。他在勇士队扮演着替补射手的角色,并在季后赛中有过重要的贡献。他最终随着勇士队夺得了NBA总冠军,这是他职业生涯的第一个总冠军戒指。

2、CBA生涯

2020年12月28日,尼克·杨与CBA浙江广厦队签下一份合约。这是他第一次在美国以外的联赛打球。他在CBA的表现不错,场均得到22.3分、5.2个篮板和2.5次助攻,并帮助广厦队进入了季后赛。

3、BIG3生涯

2021年,尼克·杨代表BIG3联赛Enemies队出战比赛,并担任球队队长。5BIG3联赛是一种三对三的篮球比赛形式,由前NBA球星艾斯·卡特发起,吸引了许多退役或自由球员的参与。

篮球的发展

1、发明

篮球运动是由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校的体育教师詹姆士·奈史密斯博士于1891年12月21日发明的。

奈史密斯博士从当地儿童向桃子筐投球的游戏中得到灵感,设计了将两个桃篮分别钉在体育馆两端的栏杆上,作为投球的目标。最初的规则没有规定运球,只允许传球和投球。

2、普及

篮球运动很快在美国和其他国家普及,并逐渐形成了一套完善的规则和组织。1896年,篮球运动传入中国。

1904年,圣路易斯奥运会上进行了第一次篮球表演赛。1932年,国际篮球联合会成立。1936年,柏林奥运会上篮球成为正式比赛项目。

3、创新

篮球运动不断发展创新,出现了各种不同的赛制、规则和技术。例如,三分线、二十四秒进攻、区域防守等。1992年,巴塞罗那奥运会开始,职业选手可以参加奥运会篮球比赛。

问一下阿联什么时候开始打篮球的和他的球龄,以及阿联的小时候的一切故事、趣事!!拜托了各位 谢谢

1987年10月27日,易建联出生在广东省鹤山市一户普通邮政职工之家。父亲易景流身高1米91,母亲麦美玲身高1米73,都是手球队队员。2岁(1989年)随工作调动的父母移居深圳。1999年夏天,12岁1米94的阿联一时心血来潮和伙伴们报名参加了深圳的街头篮球赛事,谁知第一轮就被淘汰了,可是一位一直在场边细细观察的业余体校教练,却如获至宝,因为他看到了一个运动神经出众,灵气逼人的孩子。这位戴忆新教练先是说服了阿联的父母让阿联参加深圳体校训练,又和中国职业联赛豪门广东宏远俱乐部负责青训的教练联系,为阿联专门设计系统训练方案,阿联的身高无法控制般突飞猛进。 2000年10月生日后的第二天,年仅13岁,身高已达2米02的易建联被广东宏远俱乐部选入,成为青年队中一员,随后马上被选入中国国家青年队,踏上篮球之路现役国家队队员,技术全面、动作协调、灵活多变。 易建联15岁就进入了中国职业联赛(CBA)。在广东宏远效力的五个赛季中,他帮助球队获得了三次CBA总冠军。 2005-06年赛季,易建联以总决赛场均19.8分和9.7个篮板成为CBA史上最年轻的总决赛最有价值球员。 .个人经历 1999年从事篮球训练,广东省深圳市体校; 2000年入选东莞市的广东宏远宝玛仕队; 2002年入选国家青年队; 2003年以“高水平运动员”身份考入广东工业大学; 2004年入选国家队; 2006多哈亚运会男子篮球冠军。 2007年被NBA密尔沃基雄鹿队选中。 2008年参加NBA全明星新秀赛赛,得到8分2篮板。 2008年5月4日在海南三亚奥运圣火传递中作为第三棒火炬手出现 2008年6月27号转会去新泽西网队 2008年8月参加北京奥运会 帮助中国男篮夺得奥运会男子篮球第八名的成绩一个球员,一个有天赋的球员,这是易建联给人最初的印象。因为他的身高,因为他的弹跳,让人一眼就能看出他是一个有很大发展空间的选手。而给他这样条件的,正是他的父母。 深圳,阿联的家里,易爸爸和易妈妈坐在沙发上,面前摆着一台已经开始转动的采访机。由于逆光,没法一下子看清他爸妈的脸,只知道面前这是一对身材高大的夫妻。 阿联的父母都是广东本地人,爸爸身高近2米,妈妈也超过了1.8米。两个人都曾是手球运动员。退役之后,他们在深圳邮局工作,平时也代表单位打一些篮球比赛。两个人去打比赛,有的时候就会带上阿联,那个时候的阿联,对篮球并不感兴趣,每次跟爸妈去,他就只会在场边乱跑,跟小朋友一起玩儿。也许是经常跟着爸妈去比赛的缘故,阿联渐渐地认识了篮球。 阿联的父母没想到,儿子有一天会出现在篮球场上。做过运动员的人,一般不太赞同自己的孩子再去搞体育,阿联的父母也没想过让他去打球。如果不是体校的教练找上门来,他们还不会动这个心思。 “那个时候我们根本不知道他去打了什么比赛,还是体校的老师找到我们,我们才知道他去参加了深圳的三对三篮球赛,”阿联的母亲说。阿联属于比较内向的孩子,小的时候除了过人的身高,父母并没有注意到他过人的篮球天赋。 现在的易建联身高2.12米,家族里的所有人中他最高,而他有这样的身高,完全来自遗传。“在我们祖孙三代中,我是最矮的,阿联的爷爷比我还要高,”阿联的父亲说着,拿出一张照片,“中间的就是阿联的爷爷,有2.02米,这样的身高在广东人当中特别罕见”。 有了过人的身高,加上从父母身上遗传下来的弹跳能力,再加上父母做过手球运动员,阿联从小就对球有着特别好的感觉。阿联也说,是先天的因素让他很快就掌握了这项运动。 阿联做了球员之后,父母依然把他当成一个小孩子一样呵护着,每次去东莞看他,母亲都会帮他认真收拾房间,而阿联也尽量抽出时间来,陪父母吃饭、聊天。 挖掘他出来的人 戴忆新早年间在江苏省体校当教练,开发出了胡卫东,十年前调到深圳市体校后又发现了易建联,伯乐走到哪里都是伯乐。 他来到深圳的时候,深圳市体育局刚刚成立,准备组建篮球队,戴忆新教练便到街头去选苗子。当时罗湖区举办了一个三人篮球赛,易建联瞒着父母偷偷参加了。虽然他所在的队在第一轮就被淘汰了,但这个大个子给观众留下了深刻印象。戴忆新便四处打听这个大个子的下落。“我记得有一天下午,我们正在训练,有一个大个子过来,很礼貌地跟我说,我叫易建联。”戴教练马上停下训练,打量这个自报家门的孩子。 易建联赴美前,专程回深圳拜别恩师,两人又谈起了第一次见面的场景。易建联给教练的第一个感觉是“身材高大,大概1.90米的样子,还十分匀称,是难得的篮球人才。”易建联则说,他还记得老师让他跑了几步,然后做了几个准备动作。“ 当时感觉老师挺温和的,很权威的样子”。 第二天,戴教练让易建联再到体校来一趟,对他进行了全面的测试,结果让他兴奋异常。“我们选材一般要看运动员的外观、素质、神经类型、遗传情况和生长发育状况,当时看了易建联后感觉他还要长,就测了骨龄,根据我在江苏少年队带队的经验,我对照了胡卫东的骨龄纪录后,当时保守估计阿联能长到2.08米以上。这个身高在国内就很有竞争力了。而且其他方面的数据,也让我对他的发展非常看好。” 这么好的苗子,戴教练却费了很大劲才弄到手,因为阿联的父母并不同意孩子从事体育。“他们练了半辈子体育,觉得这是个苦差事,所以舍不得让孩子再走这条路。我是可以理解他们的,但这么好的苗子我也实在舍不得放弃。“戴教练说。最后双方达成妥协,先让阿联到体校训练,至于是否正式进入体校,以后再说。 在戴教练手下训练了三个月后,阿联的身高由1.92窜到1.95米,身体协调性也提高很快。父母也觉得这孩子的确是搞体育的料,但这时候阿联本人又犹豫了,因为他很喜欢读书,而且也不太相信在篮球上能干出什么名堂来。”他只是觉得喜欢篮球,可以业余时间来练一下,不想进体校。“戴教练当时几乎绝望了。 没想到,等体校开学的时候,阿联扛着行李来报到了。 接下来的一切就很顺利了。戴教练为了阿联以后的发展,刻意培养他的篮球潜能。没多久,广东青年队的主教练就被吸引了过来,他也觉得阿联是个难得一见的苗子,经常跟戴教练交流培养方案。 扶他上马的人 在阿联的教练中,有两个人在他成长的关键时刻给予了决定性的支持,他们就是前任广东宏远主教练李春江和现任主教练李群。他们是阿联的成长道路上作用最大的人。 2003年的一个冬日,上海卢湾体育馆。李春江把易建联叫到身边,耳语了几句,拍拍他的肩膀。阿联整理好9号比赛服,对记录台做出了一个换人的手势。接着,他迈出了踩在CBA赛场上的第一步。李春江选择了在姚明的家乡让阿联亮相,很明显,他在用这种方式向中国的球迷宣布:姚明走了,易建联来了! 从阿联进入CBA赛场,到拿到第三个总冠军,李春江一直都是球队的主帅。在他的计划里,阿联有朝一日必定成为宏远队的核心。那个时候的阿联有些青涩,还没法与那些经验老到的球员们相比。比赛场上,错误一个接着一个,身体对抗完全不占优势。可是李春江还是给了阿联相当多的时间,让他慢慢去适应这个赛场,慢慢取得进步。 阿联没有辜负他的希望,从2004年开始,他就成了广东宏远内线的主打球员。虽然还不是球队进攻的核心,但只要他在场上,对手就拿广东队没有任何办法。无论是进攻还是防守,阿联都是李春江手里最重要的一枚棋子。三个总冠军,这是阿联在李春江时代得到的最大回报。 时间过得很快,2006年夏天,宏远队更换了主教练。老队长李群坐在了主教练的位置上,而此时的阿联也已真正成为了球队的核心。 李群接队,阿联一下子变成了宏远队的第一攻击点。一方面,李群改变了广东队过去以外线为主的打法,偏重内线进攻。另一方面,阿联已经相当成熟,在场上具有了相当的统治力。李群相信阿联的能力,阿联也希望帮助李群拿到自己走之前的最后一个冠军。就这样,他跟这位老队友开始又一次的并肩战斗。 也许是命运的安排,正当阿联满怀雄心,想要拿到第四个冠军的时候,王治郅回来了。他成了横在阿联和李群面前的一道大山。2007年3月28日,这个日子也许阿联永远难忘。当张劲松站在罚球线上,投中了全场比赛倒数第二个球的时候,阿联耷拉着脑袋向李群身边走去。他没能实现自己的愿望,李群的脸上没了表情,他拍了一下从自己身边经过的阿联,没说话。这是两个人在这块场地上的最后一次合作,但结果并没有让两个人满意。

希望采纳

文章标签: # 篮球 # 阿联 # 活动